學(xué)校依托長(zhǎng)沙大學(xué)城內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)濃郁的文化氛圍及長(zhǎng)郡、雅禮、師大附中與長(zhǎng)沙市一中等名校師資力量，與永輝藝術(shù)學(xué)校、星夢(mèng)藝校，多芬音樂(lè)學(xué)校，歌德音樂(lè)學(xué)校，大地美術(shù)學(xué)校，導(dǎo)航音樂(lè)學(xué)校，上品美術(shù)學(xué)校，云翼高考復(fù)習(xí)學(xué)校，學(xué)無(wú)涯培訓(xùn)學(xué)校長(zhǎng)期合作，在過(guò)去幾年的辦學(xué)歷程中，已成功培養(yǎng)了上千名人才，其中考入清華大學(xué)、北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外大學(xué)；有考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)類高等學(xué)府，全國(guó)的藝術(shù)類學(xué)校到處是書成教育畢業(yè)的學(xué)子，教學(xué)成績(jī)突出，管理方法特，已成為深受學(xué)生喜歡社會(huì)信任的藝考文化培訓(xùn)學(xué)校。
藝考，是指各大藝術(shù)院校，或者藝術(shù)系等進(jìn)行的招生考試。考試合格者獲得合格證，持此參加高考，高考成績(jī)出來(lái)以后，各學(xué)校再擇優(yōu)錄取。藝考包含美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、傳媒類。藝考的報(bào)考條件也是因和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和視力要求等等，具體可參考報(bào)考院校的招生簡(jiǎn)章。
各藝術(shù)院校的錄取規(guī)則不同，不過(guò)主要分以下幾類：
1、按錄取：文化課和加試均通過(guò)該校的分?jǐn)?shù)線后，按排名依次錄取。比如，美術(shù)學(xué)院。
2、按文化課錄?。簩I(yè)課考試合格后，按照文化課從高到低依次錄取。
3、按和文化課相加錄?。何幕n和加試均通過(guò)該校的分?jǐn)?shù)線后，按文化和相加后排名依次錄取。比如，清華大學(xué)術(shù)學(xué)院。
4、按和文化課的一定比例綜合錄取：文化課和加試均通過(guò)該校的分?jǐn)?shù)線后，按文化和的一定比例相加綜合錄取。
5、按照省統(tǒng)考成績(jī)+高考成績(jī)錄取：如省統(tǒng)考成績(jī)過(guò)線，在高考時(shí)可報(bào)考認(rèn)可該省統(tǒng)考成績(jī)的院校的相關(guān)。錄取方式參考統(tǒng)考分?jǐn)?shù)、高考分?jǐn)?shù)從高向低錄取。

選擇教學(xué)體系成熟的機(jī)構(gòu)
一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是離不開教學(xué)體系積淀的。有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間短，沒(méi)有研究形成固定的教學(xué)模式，很難保證課程體系的延續(xù)性，嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更難以保證學(xué)生建立自己的知識(shí)體系。有的機(jī)構(gòu)甚至沒(méi)有教材講義，全靠學(xué)生筆記，學(xué)習(xí)效率很低。正規(guī)機(jī)構(gòu)都有比較成熟完善教學(xué)體系和模式，并且針對(duì)每個(gè)學(xué)生可以采用不同的教學(xué)方法，使學(xué)習(xí)知識(shí)的效率更高。

通常想?yún)⒓铀嚳嫉膶W(xué)生，應(yīng)該是從小就有藝術(shù)方面愛(ài)好從而打下了基礎(chǔ)，在臨近高考的時(shí)候，順理成章就選擇了藝術(shù)。這一類的考生在專業(yè)課方面基礎(chǔ)很牢固，所以在備考時(shí)也沒(méi)有那么費(fèi)力，只需要把考試的考點(diǎn)梳理清楚再加以完善，類似這樣的考生在準(zhǔn)備考試的時(shí)間大概半年左右足矣。

在學(xué)習(xí)藝術(shù)類時(shí)，為什么要選擇藝考培訓(xùn)學(xué)校？
師資力量：對(duì)于師資力量強(qiáng)大，教學(xué)水平的藝考培訓(xùn)學(xué)校來(lái)講，能夠?yàn)閷W(xué)員量身制定培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員選擇更加適合的學(xué)習(xí)，全面提升自身藝術(shù)素養(yǎng)。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上藝考培訓(xùn)學(xué)校具有豐富的教學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)，可以大幅度的提升學(xué)員的考試通過(guò)率，幫助學(xué)員選擇適合自己的院校，考試中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
教學(xué)環(huán)境：環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素之一，在良好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短得到全面發(fā)展。
所以，一家的培訓(xùn)學(xué)校，不僅能夠讓學(xué)員學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)，掌握關(guān)鍵的考試技巧，還能提升學(xué)生自身綜合素養(yǎng)，塑造文藝氣質(zhì)等。