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實(shí)木床

對于學(xué)齡前的兒童來說，幼兒園是他們的榜首所，也是別的一個(gè)家，所以幼兒園應(yīng)該全1方位地照顧好小孩。幼兒園床是幼兒每天都要運(yùn)用而且是重要的物品，那么幼兒園床的原料應(yīng)該如何挑選呢？實(shí)木床的挑選關(guān)鍵又是什么呢？

幼兒園床的分類

幼兒床功能分首要家用兒童床，幼兒園用幼兒床。家用首要考慮美觀性和功能性，幼兒園床除首要考慮適用性、安全性外，還要考慮折疊以減少空間占用。

幼兒園床的原料

現(xiàn)在，用作實(shí)木床的資料首要有木材、人造板、塑料、鋁合金等，而原木是制作兒童家具的佳資料，選材天然而又不會(huì)產(chǎn)生對人體有害的化學(xué)物質(zhì)。幼兒園用床要的挑選要對床的原料和樣式嚴(yán)格挑選，這直接關(guān)系到幼兒的生長發(fā)育。一般挑選環(huán)保資料，如原木，食品級工程塑料等，還要重視環(huán)保，值得注意的是床的用料是否環(huán)保，要注意要挑選環(huán)保型資料做成的床具，對兒童的健康不會(huì)形成危害，是用漆應(yīng)選用無鉛無毒無影響漆料。原木是制作兒童家具的佳資料，具有影響氣味激烈的兒童床不要買，假如影響得讓人1流淚，就表明甲醛含量嚴(yán)峻超支。

實(shí)木床

 實(shí)木床是用于有托管服務(wù)的幼兒園小朋友休息的地方，要給他們提供一個(gè)舒適的休息條件，床的質(zhì)量是很關(guān)鍵的，這也是家長選擇幼兒園所必須考慮到的因素。因此，在購買的時(shí)候就應(yīng)該注意從質(zhì)量以及舒適性方面做一個(gè)綜合分析。

       在幼兒園床材質(zhì)的選擇上應(yīng)盡量使用木質(zhì)材料，一來穩(wěn)固性更高，二則更環(huán)?？煽?，兒童不比成人，他們經(jīng)常會(huì)在床上跳動(dòng)，如果床不穩(wěn)固的話很容易造成受傷。而環(huán)保材料則是家長更為注重的，若選擇了帶有刺激性氣味的床具，可能會(huì)釋放有毒氣體而對兒童的身體健康不利。

實(shí)木床的選購除了要考慮到兒童的安全之外，還應(yīng)該根據(jù)幼兒園的休息空間進(jìn)行合理安排，幼兒園人數(shù)多，而空間有限，因此，應(yīng)盡量選擇可以折疊的床以減少使用空間。也有的幼兒園使用上下鋪的床具，但是對于幼兒來說并不太適合，除非幼師能夠照顧周全，否則，不建議購買帶有上下鋪的兒童床。

幼兒園使用實(shí)木床對孩子有什么影響？

現(xiàn)在很多家長在購買幼兒園床的時(shí)候就看表面美觀，其實(shí)這樣是不對的美觀只是一方面，主要的還是它是否環(huán)保是否超標(biāo)？目前幼兒園實(shí)木床中90%由中密度板、刨花板等板材制成，只有少量的兒童家具由松木等集成材加工而成，因此常導(dǎo)致兒童房有害氣體含量超標(biāo)。目前，市場上的兒童家具大多數(shù)只標(biāo)明了甲醛的含量，而對于、重金屬方面的檢測數(shù)字幾乎沒有。一些檢測報(bào)告只包含了板材的有害物質(zhì)含量，而不包含油漆等有害物質(zhì)含量。

我們這些做家長的真是頭疼，不僅要在購買兒童實(shí)木床的時(shí)候，首先要仔細(xì)查看實(shí)木床的檢測報(bào)告是否單純的板材檢測，還是包括油漆檢測，在簽訂買賣合同的時(shí)候要把環(huán)保保證寫清楚。如果商家拒絕簽保證，好不要購買。其次，好選擇黏合劑用量少的家具，其甲醛含量相對較低。嬰幼兒常會(huì)用手接觸墻面，加上他們吮手指，容易攝入大量的鉛。另外，嬰幼兒對鉛的吸收率高達(dá)53%，約為成人的5倍。反正終我要說的就是，我們給孩子買家具不能只看表面美觀，也不能貪圖便宜，一定要看它的質(zhì)量！

很多家長都在擔(dān)心孩子睡幼兒園的實(shí)木床對健康是否有影響？其實(shí)這大可不必?fù)?dān)心，我們都知道，無論是大人還是孩子，誰平板木床是沒有問題的。嬰幼兒骨骼中所含有機(jī)物質(zhì)較多，鈣、磷等無機(jī)鹽含量相對較少，因此具有彈性大、柔軟、不易的特點(diǎn)，睡木板床可使脊柱處于正常的彎曲狀態(tài)，不會(huì)影響嬰兒脊柱的正常發(fā)育。

從骨骼上來說是沒有問題的，但需要注意的是，有的實(shí)木床采用了不好的木材，幼兒園木制桌椅家具可能會(huì)有一些刺鼻的氣味，這樣可能會(huì)影響孩子的健康。還有就是實(shí)木床的狀況，比如說是否有螺絲松動(dòng)、木材開裂以及毛刺等等現(xiàn)象，如果有這些現(xiàn)象還是要注意使用，因?yàn)榭赡軙?huì)掛碰到孩子，造成不必要的麻煩。

作為家長的我們應(yīng)該都知道孩子們喜歡幾個(gè)人在一起躺在實(shí)木床上翻看畫冊，邊看邊講自己的感想，甚至由教師講畫冊中的故事，幼兒邊聽邊問，這是他們自身的一種樂趣，因此圖書室桌椅宜成組布置。