我公司主要產(chǎn)品有：石材雕刻、西方人物、傳統(tǒng)人物雕塑、古代人物雕塑、名人雕塑、園林雕塑、涼亭雕塑、鑄銅雕塑、漢白玉雕塑、石獅子、欄板護(hù)欄、浮雕、地雕、牌坊、墓碑、涼亭、花架、噴泉、花盆、佛像、園林景觀、雕塑設(shè)計(jì)、動(dòng)物雕塑、陵園石雕、西方雕刻、廣場雕塑、城市雕塑、玻璃鋼雕塑雕、工藝雕塑、景觀石、乳石、曲陽雕刻、佛像雕塑、泥塑、園林雕塑、校園雕塑、抽象雕塑、不銹鋼雕塑、大理石等，曲陽縣石材雕塑有限公司以出色的技藝、合格的施工、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、?yōu)良的質(zhì)量受到國內(nèi)外用戶的一致好評。

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    校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。

     校園雕塑大都運(yùn)用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵(lì)性、裝飾性等特點(diǎn)，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。

     校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關(guān)鍵的