河南心靈教學(xué)設(shè)備有限公司
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店齡5年 · 企業(yè)認(rèn)證 · 河南省鄭州市
主營(yíng)產(chǎn)品: 教學(xué)設(shè)備
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團(tuán)體沙盤(pán)治療工具廠家-心靈教學(xué)沙盤(pán)心理健康設(shè)備價(jià)格合理
價(jià)格
訂貨量(套)
¥6000.00
≥1
店鋪主推品 熱銷(xiāo)潛力款
聯(lián)系人 田經(jīng)理
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發(fā)貨地 河南省鄭州市
在線(xiàn)客服
商品參數(shù)
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商品介紹
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聯(lián)系方式
品牌 心靈教學(xué)
名稱(chēng) 標(biāo)準(zhǔn)版心理沙盤(pán)
通途 心理宣泄
款式 方形
規(guī)格 可選擇
產(chǎn)地 河南
可售賣(mài)地 全國(guó)
運(yùn)輸方式 物流
加工定制 是
進(jìn)口 否
商品介紹
團(tuán)體沙盤(pán)工具廠家 沙盤(pán)心理健康設(shè)備
除了心理咨詢(xún)沙盤(pán)沙具的設(shè)計(jì)以外,不同種類(lèi)的心理學(xué)沙盤(pán)游戲沙具的選擇和配比也是極其重要的,心理沙具不僅有對(duì)于物理世界的反映如人物、交通、建筑物等類(lèi),還會(huì)涉及很多宗教或者卡通的元素。 在選擇心理沙具的過(guò)程中不僅僅要注意普遍性象征的心理沙具和習(xí)慣性象征的心理沙具,還要注意配有偶發(fā)性象征的心理沙盤(pán)游戲沙具來(lái)滿(mǎn)足來(lái)訪者的需求。
如果沙盤(pán)作品中出現(xiàn)下面三種情況,被試應(yīng)該進(jìn)行:
1、被試的沙盤(pán)特征不符合其心理年齡的發(fā)展階段
2、被試有意識(shí)的使用與問(wèn)題有關(guān)的材料
3、沙盤(pán)中出現(xiàn)如空洞、混亂、無(wú)組織、攻擊性、過(guò)度防御和人物缺失等特征。
理解的性
初期的心理沙盤(pán)咨詢(xún)師往往關(guān)注的是來(lái)訪者后一個(gè)作品,通過(guò)場(chǎng)面、沙具等分析來(lái)訪者的心理狀態(tài)。但是這是不準(zhǔn)確的,也是片面,生硬的。因?yàn)樾睦砩潮P(pán)療法是一個(gè)過(guò)程,而其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是來(lái)訪者無(wú)意識(shí)和意識(shí)的體現(xiàn),不管是選擇沙具時(shí)候的猶豫,還是更改心理沙盤(pán)的作品,或者是其中的語(yǔ)言和身體動(dòng)作等等,都是可以表現(xiàn)來(lái)訪者內(nèi)心世界的,所以要從多方面去理解來(lái)訪者內(nèi)心世界。
除了心理咨詢(xún)沙盤(pán)沙具的設(shè)計(jì)以外,不同種類(lèi)的心理學(xué)沙盤(pán)游戲沙具的選擇和配比也是極其重要的,心理沙具不僅有對(duì)于物理世界的反映如人物、交通、建筑物等類(lèi),還會(huì)涉及很多宗教或者卡通的元素。 在選擇心理沙具的過(guò)程中不僅僅要注意普遍性象征的心理沙具和習(xí)慣性象征的心理沙具,還要注意配有偶發(fā)性象征的心理沙盤(pán)游戲沙具來(lái)滿(mǎn)足來(lái)訪者的需求。
如果沙盤(pán)作品中出現(xiàn)下面三種情況,被試應(yīng)該進(jìn)行:
1、被試的沙盤(pán)特征不符合其心理年齡的發(fā)展階段
2、被試有意識(shí)的使用與問(wèn)題有關(guān)的材料
3、沙盤(pán)中出現(xiàn)如空洞、混亂、無(wú)組織、攻擊性、過(guò)度防御和人物缺失等特征。
理解的性
初期的心理沙盤(pán)咨詢(xún)師往往關(guān)注的是來(lái)訪者后一個(gè)作品,通過(guò)場(chǎng)面、沙具等分析來(lái)訪者的心理狀態(tài)。但是這是不準(zhǔn)確的,也是片面,生硬的。因?yàn)樾睦砩潮P(pán)療法是一個(gè)過(guò)程,而其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是來(lái)訪者無(wú)意識(shí)和意識(shí)的體現(xiàn),不管是選擇沙具時(shí)候的猶豫,還是更改心理沙盤(pán)的作品,或者是其中的語(yǔ)言和身體動(dòng)作等等,都是可以表現(xiàn)來(lái)訪者內(nèi)心世界的,所以要從多方面去理解來(lái)訪者內(nèi)心世界。
聯(lián)系方式
公司名稱(chēng) 河南心靈教學(xué)設(shè)備有限公司
聯(lián)系賣(mài)家 田經(jīng)理
手機(jī) 잵잲잴잰잳잵잯잱잴잰잴
地址 河南省鄭州市
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