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如何才能規(guī)劃好自己的陽(yáng)臺(tái)

如何才能規(guī)劃好自己的陽(yáng)臺(tái)?如何讓光禿禿的陽(yáng)臺(tái)變成都市叢林，在基礎(chǔ)建設(shè)方面，提前考慮垂直綠化的需要，將垂直綠化的設(shè)計(jì)融入到建筑物設(shè)計(jì)的總體考量之中。作為校園生態(tài)的一部分，一幢綠色的建筑物代表的不僅僅是環(huán)境保護(hù)的成果，也象征著我們回歸自然，重新發(fā)現(xiàn)自然和諧之美的努力，讓環(huán)境與學(xué)校所獨(dú)有的文化氣質(zhì)相滲透，形成有自身特色的校園植物綠化景觀(guān)。

植物墻作為現(xiàn)代立體裝飾，除了發(fā)揮其其生態(tài)功能外，環(huán)境裝飾功能是另一個(gè)重要內(nèi)容，植物墻的植物造景并不是簡(jiǎn)單的植物堆疊與線(xiàn)條，需要遵循一定的美學(xué)要素，通過(guò)植物元素來(lái)表現(xiàn)立體的美。

植物墻的色彩美的實(shí)質(zhì)是通過(guò)植物的色彩了柔化視覺(jué)空間，環(huán)節(jié)視覺(jué)疲勞，主基調(diào)與附屬的色彩來(lái)烘托逸靜氛圍，但主次一定要分明，大處著眼，小處著手，色彩眼里并無(wú)不可，但需要襯托主要的基調(diào)，使植物墻元素恰如其分的與環(huán)境相互融合，不可過(guò)于跳躍，如在整體相對(duì)柔和的植物墻體配給中，突然加入色彩過(guò)于鮮明的植物，反而會(huì)喧賓奪主。

藤本植物大多在春季3月上中旬就開(kāi)始萌發(fā)，而且隨著溫度的升高，其長(zhǎng)勢(shì)也逐漸加快，要及時(shí)做好理藤的工作，把萌發(fā)出的枝條引向上，利用空間進(jìn)行生長(zhǎng)，枝條“V”形或水平牽引，防止藤蔓自由攀爬，防止在未成形前藤蔓、枝葉就開(kāi)始重疊。尤其是觀(guān)花和觀(guān)果類(lèi)植物，這樣不僅可以密生、著生和掛果也會(huì)增加，達(dá)到觀(guān)賞效果。由于垂直綠化的植株根系比較淺，占地面積少，因此在土壤保水力差或天氣干旱季節(jié)應(yīng)適當(dāng)增加澆水次數(shù)與澆水量。