款式繁多，針對各大 中小學(xué)幼兒園的款式都有。數(shù)十位服裝設(shè)計師傅精心設(shè)計出數(shù)十套精美校服 款式。彰顯孩子的氣質(zhì)，陽光 快樂。也代表 了學(xué)校的校風(fēng)、文化、以及教學(xué)理念等等
公司成立自己的研發(fā)部，開發(fā)新款校服。結(jié)合學(xué)校校風(fēng)以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。開發(fā)設(shè)計出對應(yīng) 的衣服款式。讓學(xué)校的校服。又能代表學(xué)校又具有一定的寓意。

針對現(xiàn)在的校園文化，服裝統(tǒng)一區(qū)分各大學(xué)校的，所以開始出現(xiàn)了校服。很多因為不喜歡被約束，都不喜歡 穿校服。所以這個 時候就需要設(shè)計出符合審美的校服 了，一款好看的校服是可以給學(xué)校招生加分的。很多孩子 尤其是女孩子，會因為學(xué)校的校服而去您學(xué)校上學(xué)。

好的校服，我們是怎么做出來的。維二服飾 這邊采用兒童面料、面料嚴(yán)格質(zhì)檢、各項指標(biāo)符合要求。裁縫師傅嚴(yán)格采用高標(biāo)準(zhǔn)工藝要求進行 裁縫，對于針線采用精密密度的先，對于裁縫針線做到每公分20針以上的要求。這樣衣服不易脫線。

為了省去學(xué)校的麻煩。我們公司每批校服 都親自發(fā)給學(xué)生。省去了學(xué)校的麻煩。
讓學(xué)生在課間或則晚自習(xí)按照年紀(jì)班級過來領(lǐng)取自己的衣服就好了。這樣既不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，又能讓學(xué)校省心。
發(fā)完后我們還會流派 個把人在學(xué)校處理售后不合適的衣服。