升降培訓機構(gòu)專用課桌椅的優(yōu)點是非常明顯的，這是一種手動調(diào)節(jié)升降課桌椅高度的能力，可以被不同身高的學生使用。有了好的“坐騎”，學生就會在一個好的班級里，不容易引起一種疲勞感，也不會導致學生引起近視，或其他各種疾病。

升降課桌椅，因為升降課桌椅的椅子腿鋼鐵和木材結(jié)構(gòu),所以升降課桌椅的結(jié)構(gòu)更加復雜,有點麻煩的學生打掃教室,因為提升升降課桌椅不能隨意調(diào)整高度,必須使用相應(yīng)的工具(如扳手),導致大量的提升。這把升降課桌椅改成了一張固定的桌子。有了好的“坐騎”，學生就會在一個好的班級里，不容易引起一種疲勞感，也不會導致學生引起近視，或其他各種疾病。升降課桌椅可以活動的范圍，不符合實際情況。教育的部門也大力提倡這種新式的升降課桌椅能夠走進每所學校，能夠確切實際的幫助同學們。

新科教育用品隸屬于新鄭市八千鄉(xiāng)新科教育用品中心是一家專業(yè)化從事課桌椅、上下床、公寓床、餐桌椅、禮堂椅、連排椅、黑板等產(chǎn)品生產(chǎn)的企業(yè)。

部分學校培訓機構(gòu)專用課桌椅配備不合理

目前有些地區(qū)存在招標采購課桌椅品種單一或分配不合理的情況。較為常見的是，采購同一高度范圍的可調(diào)式課桌椅統(tǒng)一分配給高中、初中和小學，但小學生身高不足以匹配這些課桌椅，即使調(diào)至相對于小學生來說也是偏高的。

學校課桌椅高度調(diào)節(jié)不到位

部分學校未根據(jù)每年學生體檢身高的變化對學生課桌椅進行個性化調(diào)整，還有部分學校調(diào)節(jié)課桌椅高度不以國家標準為依據(jù)，而以學生喜好為準繩。

新科教育用品目前主要生產(chǎn)產(chǎn)品：黑板、課桌椅、書架、作業(yè)展示欄、勞動工具箱、講桌講臺等。產(chǎn)品具有結(jié)合科學，工藝精細，書寫流暢，安全可靠，美觀大方等特點，課桌，產(chǎn)品實行生產(chǎn)銷售安裝一條龍服務(wù)。

課桌椅

增加對課桌椅是否符合國家標準的審核環(huán)節(jié)

應(yīng)根據(jù)學校類型采購不同高度范圍的課桌椅并加以分配，杜絕很多不符合標準的課桌椅流入校園，避免出現(xiàn)小學使用與高中學生身高相匹配課桌椅的情況。

此外，衛(wèi)生行政部門應(yīng)及時做好學校課桌椅情況的監(jiān)督和指導工作，提高學校對《課桌椅功能尺寸》標準的知曉度和理解度，發(fā)現(xiàn)問題及時向教育行政部門通報。