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兒童組合滑滑梯的好處

新款兒童組合滑滑梯  定制組合滑梯?；轂閮和笮屯婢叩囊环N，組合滑梯產(chǎn)品中心，常見(jiàn)于幼兒園、社區(qū)、淘氣堡，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)也會(huì)購(gòu)買一些小型的滑梯放在家里給寶寶玩，當(dāng)他們?cè)谕婊莸臅r(shí)分總是樂(lè)此不疲，歡聲不斷，小朋友跑上去滑下來(lái)，伴隨著笑聲，如同有飛一樣的感覺(jué)，并且兒童滑梯是有利身體健康的噢，那么玩組合滑梯對(duì)孩子的有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？

1.兒童組合滑梯：促進(jìn)寶寶的觸覺(jué)發(fā)育，讓寶寶在玩林林總總的滑梯進(jìn)程中，領(lǐng)會(huì)觸覺(jué)的不同，促進(jìn)觸覺(jué)發(fā)育。

2.兒童組合滑滑梯 ：滑梯是寶寶對(duì)“速度”的開(kāi)始感觸。不同長(zhǎng)度、斜度的滑梯給寶寶帶來(lái)的速度體會(huì)是不同的，大多寶寶對(duì)速度的開(kāi)始感觸都來(lái)自于玩滑梯的進(jìn)程。

3.兒童組合滑梯：訓(xùn)練和諧才能，增強(qiáng)身體控制力。從滑梯的進(jìn)程中，寶寶需求掌握本身平衡和轉(zhuǎn)速，得到了身體和諧才能的訓(xùn)練。  

4.兒童組合滑梯：促進(jìn)運(yùn)動(dòng)才能發(fā)展。常常玩滑梯的寶寶平衡才能會(huì)很好，好的平衡力是運(yùn)動(dòng)才能的根底。

幼兒園滑滑梯游戲的認(rèn)知

1、認(rèn)識(shí)上的偏差

部分教師認(rèn)為滑滑梯游戲不好玩,不重要,不安全，價(jià)值不大，幼兒重復(fù)著爬上，滑下的動(dòng)作，價(jià)值就是發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，對(duì)幼兒的品德、情感和社會(huì)性的發(fā)展作用不明顯。加之，幼兒在玩滑滑梯游戲時(shí)如果不遵守規(guī)則，或不小心時(shí)很容易出現(xiàn)安全事故，況且，幼兒喜愛(ài)的游戲很多，角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲等等，有又些老師認(rèn)為滑梯游戲可有可無(wú)，因此，一些幼兒園的滑梯成了擺設(shè)、景點(diǎn)，上面落滿了灰塵和落葉，部分鐵件的地方已經(jīng)生銹，偶爾有孩子去玩，弄得一屁股泥、一身臟，有時(shí)還要受到老師的責(zé)備、批評(píng)。

2.指導(dǎo)上的缺陷

教師適宜的方法指導(dǎo)是幼兒游戲深入和發(fā)展的

關(guān)鍵，然而在幼兒滑梯游戲的過(guò)程中，許多教師往往缺乏觀察的意識(shí)和方法。幼兒玩滑梯時(shí)，教師只關(guān)注不出問(wèn)題就可以了，根本沒(méi)有觀察游戲進(jìn)程的意識(shí)，對(duì)于為什么要觀察、觀察什么、怎樣觀察根本不清楚，對(duì)于好多幼兒同時(shí)玩滑梯的動(dòng)態(tài)情境更缺乏觀察的方法和能力。部分教師即使能很認(rèn)真地觀察并記錄幼兒游戲的情況，也不會(huì)從記錄下來(lái)的文字,表格等資料中分析出本次滑梯游戲存在著什么問(wèn)題，下次游戲應(yīng)該注意什么問(wèn)題。加之滑梯游戲時(shí)，教師出于安全考慮，"給幼兒規(guī)定了許多的規(guī)則和約束，要求幼兒嚴(yán)格按照教師的規(guī)定去玩滑梯，而這些規(guī)則的制定和滑梯的玩法都是教師的，游戲過(guò)程中呈現(xiàn)出不尊重、不平等、不對(duì)話、不創(chuàng)造的現(xiàn)狀，幼兒處于服從的地位，有時(shí)幼兒稍有逾越，輕則被打斷游戲，重則被停止游戲，這樣幼兒滑梯游戲的權(quán)利就不同程度地被剝奪了。另外，不少教師缺乏對(duì)幼兒游戲的個(gè)性指導(dǎo)，幼兒由于原有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)作技能基礎(chǔ)不一樣，游戲的水平也不同，所以在滑梯游戲時(shí)，有些動(dòng)作技能幼兒覺(jué)得缺乏挑戰(zhàn)，總想嘗試一些新的方法，如蹲著滑、倒著滑、兩個(gè)人同時(shí)滑等，如果教師要求幼兒用固定、統(tǒng)一的方法去玩，幼兒的創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮，就不能滿足不同幼兒的游戲需要。

滑滑梯戶外運(yùn)動(dòng)需要注意的地方

成人小孩都需要注意的地方

1.不要運(yùn)動(dòng)過(guò)量

特別是戶外運(yùn)動(dòng)兒童在玩滑滑梯的時(shí)候千萬(wàn)要把握好時(shí)間，以往常常參加體育鍛煉的人，可以適當(dāng)進(jìn)步運(yùn)動(dòng)量，一般以脈搏不超過(guò)110次/分鐘為宜，不得超過(guò)120次/分鐘。以往不常?；蛘哒f(shuō)根本不參加體育鍛煉的老同志，首先要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。玩滑滑梯時(shí)兒童大多屬于活潑好動(dòng)的，每天的活動(dòng)量比較大，家長(zhǎng)在為兒童們選擇衣服款式的時(shí)候，盡量以寬松和運(yùn)動(dòng)行為主，很多家長(zhǎng)喜歡時(shí)尚蘿莉的風(fēng)格，在兒童運(yùn)動(dòng)時(shí)候，不便于兒童的施展。兒童骨骼發(fā)育時(shí)期，寬松的服裝和鞋子有利于兒童的奔跑和運(yùn)動(dòng)。玩滑滑梯鍛煉前一定要做好預(yù)備流動(dòng)，熱身10～15分鐘左右。這樣做可以預(yù)防扭腳脖子、扭腰和對(duì)神經(jīng)的傷害。

2.運(yùn)動(dòng)的前后要做些收拾整頓流動(dòng)

兒童滑滑滑梯一般帶有安全扶手和嚴(yán)密的臺(tái)階?；荽蠖鄮в斜Ｗo(hù)兒童的設(shè)計(jì)形式。兒童在玩滑梯的時(shí)候，口袋中盡量避免有過(guò)多的硬性物質(zhì)。由于人在運(yùn)動(dòng)后或者兒童在玩滑滑梯擴(kuò)張，假如坐在地上原地不動(dòng)，人的血液在身體的遠(yuǎn)端就無(wú)法回到心臟里來(lái)，就會(huì)感到心臟憋悶，有心臟病等問(wèn)題的老同志，運(yùn)動(dòng)后還要走一走，緩沖10分鐘左右。