沙盤(pán)游戲又稱(chēng)箱庭游戲。沙盤(pán)游戲是國(guó)際上很流行的心理方法。在學(xué)校和幼兒園，它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理；在大學(xué)和成年人的心理診所，它也深受歡迎。通過(guò)喚起童心，人們找到了回歸心靈的途徑，進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤(pán)中得以化解。
心理沙盤(pán)作為一種方法，沙盤(pán)游戲受榮格積極想象技術(shù)及其理論的啟發(fā)和不斷努力，再加上古代傳統(tǒng)的啟迪和兒童天性的自發(fā)表現(xiàn)，在二十世紀(jì)六十年代終形成并得以問(wèn)世。一開(kāi)始，它的對(duì)象主要是兒童,已逐漸擴(kuò)展到對(duì)成年人的心理分析與。
(心理沙盤(pán)游戲設(shè)備較為的配比，是根據(jù)北京師范張日升教授（中國(guó)箱庭療法人）的以及其心理技術(shù)人員確定的類(lèi)和57小類(lèi)，包括人物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、建筑類(lèi)、家具與用品類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、食物果實(shí)類(lèi)、石頭貝殼類(lèi)和其他等。包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品，能夠用于表達(dá)各種生活、心理的層面原型和象征的意義）如：
1、人 物 家族、職業(yè)人、卡通及故事人物等；
2、交 通 飛機(jī)、火車(chē)、交通標(biāo)志、船、汽車(chē)、摩托車(chē)、工程車(chē)、公路、軌道、加油站；
3、建筑物 橋、欄桿、學(xué)校、超市、高樓等；
4、自然景物 山、珊瑚、鵝卵石、貝殼、彩珠、彩石、彩虹、云、星星等；
5、動(dòng)物 野獸、家禽、家畜、昆蟲(chóng)、水中生物、怪獸等；
6、植物 花草、樹(shù)木、盆景、水果、蔬菜、草坪等；
7、軍事 戰(zhàn)車(chē)、工事、鐵絲網(wǎng)、坦克、炮等；
8、 佛、塔、教堂、鬼怪等；
9、其他類(lèi)。

心理沙盤(pán)游戲又被稱(chēng)之為“非言語(yǔ)”，心靈的表達(dá)，不僅通過(guò)語(yǔ)言，而且，更為重要的是通過(guò)意象。
心理沙盤(pán)游戲又稱(chēng)箱庭療法，通過(guò)潛意識(shí)和意識(shí)在心理沙盤(pán)上的呈現(xiàn)來(lái)進(jìn)行個(gè)體成長(zhǎng)。目前被廣泛用于心理健康教育領(lǐng)域。在心理沙盤(pán)游戲的過(guò)程中，心理沙盤(pán)師為兒童創(chuàng)造一個(gè)安全與受保護(hù)的環(huán)境，兒童從沙具架上自由挑選沙具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里自由的擺放、玩要，進(jìn)行自我表現(xiàn)。通過(guò)在沙箱內(nèi)擺放沙具，兒童塑造了一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界，展現(xiàn)出一個(gè)美妙的心靈花園。心理沙盤(pán)游戲包含著天性的釋放與自性的整合，于是，也就能在心理沙盤(pán)游戲中得到與的條件和機(jī)會(huì)。
心理沙盤(pán)游戲內(nèi)含的技術(shù)，被稱(chēng)之為“積極想象”，這正是源于中國(guó)文化的一種智慧，榮格從中國(guó)道家中獲得的啟示，“心誠(chéng)則靈，至誠(chéng)若神”也就是心想事成
心理沙盤(pán)游戲是積極想象的表現(xiàn)形式之一，有將軀體與心靈相聯(lián)系的潛在作用。它既是一種“自下而上”的身體療法，也是一種“自上而下”的心理療法。它既開(kāi)啟了對(duì)重復(fù)性創(chuàng)傷體驗(yàn)的容納與處理，同時(shí)，也使得終涌現(xiàn)出真實(shí)的意象成為可能。沙子與沙具的實(shí)物性，與師時(shí)間和空間上的親密接觸以及心理沙盤(pán)中限定的空間，能夠穩(wěn)固而有效地支持創(chuàng)傷幸存者當(dāng)下的存在感，這對(duì)于創(chuàng)傷幸存者來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

1200件心理沙盤(pán)配套包含：
1、1200件心理沙具（具按照大類(lèi)和次類(lèi)別劃分，沙具大類(lèi)包含：人物、動(dòng)物、植物、建筑物、交通工具、家居與生活用品、食物果實(shí)、物品、物品與其它等。）
2、實(shí)木標(biāo)準(zhǔn)沙箱1個(gè)，技術(shù)規(guī)格：72cm*57cm*7cm  實(shí)木 顏色：內(nèi)側(cè)天藍(lán)色，外側(cè)自然木紋色。含實(shí)木支架1個(gè)。
3、實(shí)木團(tuán)體沙箱1個(gè)，技術(shù)規(guī)格：120cm*60cm*7cm  實(shí)木 顏色：內(nèi)側(cè)天藍(lán)色，外側(cè)自然木紋色。含實(shí)木支架1個(gè)。
4、實(shí)木沙具放置架2個(gè)，技術(shù)規(guī)格:160cm*80cm*30cm  5層9階（充分滿(mǎn)足不同類(lèi)別玩具按不同階層分類(lèi)擺放，便于來(lái)訪者清晰地看到全部沙具）
5、心理沙盤(pán)游戲錄像資料選輯1張
6、精選石英砂或海沙30公斤
7、心理沙盤(pán)游戲書(shū)籍1本

1.心理沙盤(pán)作為一個(gè)良好的心理疏導(dǎo)平臺(tái)，通過(guò)沙盤(pán)這個(gè)富有世界的沙室的制作，幫助來(lái)訪者有意識(shí)地釋放和整理自己的心理沖突和矛盾。它是無(wú)意識(shí)的意識(shí)與自我的整合得到的心理問(wèn)題的解決方案。
2.心理沙盤(pán)幫助來(lái)訪者在內(nèi)心深處的意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間創(chuàng)造一個(gè)持續(xù)的對(duì)話，以及由此激發(fā)的愈合過(guò)程和人格(精神和自我啟動(dòng))的發(fā)展。
3.對(duì)學(xué)習(xí)困難、社交焦慮、缺乏自信等常見(jiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的和培訓(xùn)，疏導(dǎo)情緒，改善認(rèn)知，塑造健康人格，增強(qiáng)自信;
4.兒童的純真可以通過(guò)心理沙盤(pán)被喚起。人們找到了回歸靈魂的途徑，身體和精神的紊亂、社會(huì)適應(yīng)能力差、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題都可以在沙盤(pán)中得到解決。
5.心理沙盤(pán)有助于教育再教育勞動(dòng)者，釋放不良情緒，樹(shù)立正確信念，實(shí)現(xiàn)自我接納;完成自我減壓;
沙盤(pán)游戲已經(jīng)廣泛的運(yùn)用到了幼兒教育中，為小學(xué)教育打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為心靈健康給予了更好的糾正。心理沙盤(pán)價(jià)格
心理沙盤(pán)游戲配置中*為重要的組成部分的以及其心理技術(shù)人員確定的9大類(lèi)和57小類(lèi)，包括人物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、建筑類(lèi)、家具與用品類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、食物果實(shí)類(lèi)、石頭貝殼類(lèi)和其他等。包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品，能夠用于表達(dá)各種生活、心理的層面原型和象征的意義）
近年來(lái)，國(guó)家相繼頒布了有關(guān)心理咨詢(xún)室建設(shè)指南的紅頭文件，公司充分認(rèn)識(shí)到心理行業(yè)在社會(huì)上的重要性，本著用戶(hù)的需求為導(dǎo)向，以提升用戶(hù)體驗(yàn)為核心，為客戶(hù)提供更完整，更實(shí)用的心理咨詢(xún)室產(chǎn)品。公司將積極推廣的心理咨詢(xún)方法和理念，為心理工作者提供有價(jià)值的心理咨詢(xún)、心理工具和心理技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，為學(xué)校、、、、勞教及各類(lèi)企事業(yè)單位提供心理咨詢(xún)中心整體解決方案。中育普德全體員工，用心、用愛(ài)架起您溝通的橋梁，幫助您進(jìn)入“心”的知識(shí)殿堂。