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幼兒園組合滑梯尺寸和價(jià)格

幼兒園組合滑梯尺寸一般是多大？大概要多少錢？

通常在設(shè)計(jì)構(gòu)思幼兒園滑梯尺寸要參考以下，

滑梯攀爬梯架傾斜角為70°前后，寬一千px，梯板高一百五十px，一側(cè)設(shè)欄桿扶手。滑板傾斜角30°-35°，寬一千px，兩側(cè)直緣為四百五十px，有利于少年兒童兩腳制動(dòng)。

此外，制成品滑板和自己制作滑梯都應(yīng)在梯下邊鋪薄厚不低于75px的橡膠條，或一千px左右的粉細(xì)砂，防止少年兒童高空墜落摔傷，并注意滑梯的承受能力，緩沖力，兩側(cè)的扶手，再有寬度是否適合，雙曲線是否合理，是的辦法是實(shí)踐一下，參照一下別的的幼兒園組合滑梯完成品，滑梯由攀爬段、平臺(tái)段和下降段組合而成，通常選用木料、不銹鋼板、人工合成水磨石地面、玻璃鋼材料纖維的、增強(qiáng)塑料制造，確?；灞砻鎸庸饣?xì)膩。滑梯在外形尺寸需要遵從人體工學(xué)基本原理，與身體的高寬比相互配合，與少年兒童年齡段和身型緊密結(jié)合，能夠有助于他們的健康快樂成長(zhǎng)。做改進(jìn)還要把組合滑梯的安全性放到首位。

孩子在玩幼兒園戶外滑梯如何提高平衡能力？

幼兒園戶外滑梯的滑板一般分為兩種，一種是平直的，還有一種是彎曲的，它的滑面是旋輪線。假設(shè)這兩個(gè)滑梯的高度相同，有兩個(gè)體重完全相同的小朋友同時(shí)分別從滑梯下滑時(shí)，旋輪線幼兒園滑梯的小朋友會(huì)是1先到達(dá)地面的。因?yàn)閮和谟變簣@滑梯上之所以能下滑，是因?yàn)橥ㄟ^重力的作用。

當(dāng)滑板板面的坡度不同時(shí)，若重力分力越大的，那么下滑的加速度也會(huì)增大，速度增加的就越相對(duì)快。

沿著直板滑梯下滑，下滑的加速度保持不變，速度穩(wěn)定地增加。沿著旋輪線滑梯下滑，開始的一段的滑板的坡度非常大，使得下滑的兒童在很短的時(shí)間內(nèi)獲得的足夠大的下滑速度。雖然，在下滑的后階段，坡度會(huì)逐漸變小、速度增加變緩，但此時(shí)的下滑速度已經(jīng)加快了不少。

孩子在下滑時(shí)需要保持正確的姿勢(shì)，身體坐穩(wěn)，兩腿伸直，雙手扶著滑梯兩邊，然后自然下滑。孩子在玩幼兒園滑梯的過程中能夠提高平衡能力，并且能鍛煉全身的肌肉。孩子在攀爬和下滑滑梯時(shí)需要一定的勇氣，這能夠鍛煉孩子的勇氣。在玩幼兒園滑梯的過程中，能讓孩子獲得更多的玩伴，建立友誼，這樣就能讓孩子在玩的時(shí)候不會(huì)感到孤單。

幼兒園滑梯讓孩子在玩樂之中既鍛煉了身體，也體會(huì)到了游樂的愉悅。讓孩子們的平衡性、獨(dú)立協(xié)調(diào)和創(chuàng)造能力得到很大的提高，也有利于孩子建立起自我保護(hù)的意識(shí)來。

孩子在玩幼兒園戶外滑梯的過程中能夠提高平衡能力，并且能鍛煉全身的肌肉。孩子在攀爬和下滑滑梯時(shí)需要一定的勇氣，這能夠鍛煉孩子的勇氣。在玩幼兒園滑梯的過程中，能讓孩子獲得更多的玩伴，建立友誼，這樣就能讓孩子在玩的時(shí)候不會(huì)感到孤單。幼兒園滑梯讓孩子在玩樂之中既鍛煉了身體，也體會(huì)到了游樂的愉悅。讓孩子們的平衡性、獨(dú)立協(xié)調(diào)和創(chuàng)造能力得到很大的提高，也有利于孩子建立起自我保護(hù)的意識(shí)來。

幼兒園戶外滑梯在使用過程中，能有效鍛煉小朋友的身體、大腦和各類平衡、協(xié)調(diào)能力，能切實(shí)有效地增加課程的趣味性，從而更有效地促進(jìn)小孩健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。

滑梯

選擇滑梯，其實(shí)是各位幼兒園園長(zhǎng)頭疼的事情。需要非常慎重地選擇。，幼兒園滑梯需要考慮到安全性、材質(zhì)是否環(huán)保、設(shè)計(jì)工藝是否合理；第二，表面是否光滑，結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固，有無棱角，零部件是否安全；第三，幼兒園滑梯需要具備綜合，比如鉆、爬、滑、跳等。具體來說，首先，兒童滑梯的頂部、擋板及滑道的材質(zhì)及工藝上，需要注意是否是原生級(jí)進(jìn)口工程塑料制作，綠色環(huán)保，強(qiáng)度大、彈性好，表面光滑，耐用不褪色。其次，鋼制的零部件如立柱是否采用鍍鋅鋼管，不會(huì)生銹；表面需用塑粉經(jīng)雙層級(jí)噴涂處理，經(jīng)180度高溫固化，可以抗紫外線。另外，木制滑梯是否采用了進(jìn)口桉木，不變形、不開裂。后，繩網(wǎng)類的部件是否采用了航海船用纜繩，經(jīng)久耐用。這些都是在采購(gòu)滑梯時(shí)需要注意的問題。