其中以正泰，德力西，公牛比較牛?？諝忾_(kāi)關(guān)的種類(lèi)?？諝忾_(kāi)關(guān)可以分為1P—2P——4P。1P只能斷開(kāi)1跟火線，2P能同時(shí)斷開(kāi)火線和零線，相當(dāng)于1P+N，，4P以此類(lèi)推?？諝忾_(kāi)關(guān)可以和漏電保護(hù)器結(jié)合使用，構(gòu)成漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)?？諝忾_(kāi)關(guān)的型號(hào)和安全動(dòng)作電流值?？諝忾_(kāi)關(guān)的型號(hào)：按脫扣曲線可分為A型，B型，C型，D型，最常用的就是C型和D型。C型～通常用于照明線路，D型～通常用于小型動(dòng)力使用。一般而言，空氣開(kāi)關(guān)安全動(dòng)作電流分為6A—10A—16A—20A—25A—32A—40A—63A—80A—100A—120A等等。濱湖鋁芯電纜回收mkyjv電纜回收
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詳看圖紙說(shuō)明拿到圖紙后，首先要仔細(xì)閱讀圖紙的主標(biāo)題欄和有關(guān)說(shuō)明，比如圖紙目錄，技術(shù)說(shuō)明，元件明細(xì)表，施工說(shuō)明書(shū)等等，結(jié)合自己已有的電工知識(shí)對(duì)該電氣圖的類(lèi)型，性質(zhì)，作用有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，從整體上理解圖紙的概況和所要求表述的重點(diǎn)。閱讀系統(tǒng)圖和框圖系統(tǒng)圖和框圖是用符號(hào)和帶注釋的框概略表示系統(tǒng)或分系統(tǒng)的基本組成，相互關(guān)系及其主要特征的一種簡(jiǎn)圖。由于系統(tǒng)圖和框圖只是概略表示系統(tǒng)的組成，關(guān)系及特征，因此緊接著就要詳細(xì)閱讀電路圖，才能搞清他們的工作原理。濱湖鋁芯電纜回收mkyjv電纜回收
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濱湖鋁芯電纜回收mkyjv電纜回收建立健全的工作制度體系。任何工作的有效落實(shí)都離不開(kāi)制度體系的制約與保證，電力設(shè)備的檢修與維護(hù)工作也是如此。首先應(yīng)結(jié)合電力企業(yè)相關(guān)工作的實(shí)際落實(shí)情況，完善或制定性的規(guī)章制度，并且嚴(yán)格要求其有效落實(shí)。制度中要突出工作具體內(nèi)容、要求以及工作周期等。電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際編制設(shè)備檢修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，有機(jī)融合相關(guān)制度標(biāo)準(zhǔn)及廠家設(shè)備安裝維護(hù)手冊(cè)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織執(zhí)行。建立工作質(zhì)量追溯系統(tǒng)。為了進(jìn)一步保證相關(guān)工作各環(huán)節(jié)的高質(zhì)量完成，電力企業(yè)應(yīng)針對(duì)設(shè)備檢修與維護(hù)工作部分建立質(zhì)量追溯系統(tǒng)，將不同工作內(nèi)容進(jìn)行具體劃分，將工作職責(zé)落實(shí)到個(gè)人，這樣可以提高員工對(duì)設(shè)備運(yùn)行情況的掌握程度，同時(shí)還可以對(duì)員工的工作起到監(jiān)督作用，并激發(fā)員工的工作熱情，端正工作態(tài)度。在人員流動(dòng)頻發(fā)、缺兵的情況下，部分新電工往往“火速上崗”，“三級(jí)安全教育”似乎更多的滿足于簽字、簽字、再簽字，所謂的痕跡管理，所謂的保護(hù)自己，所謂的交差了事，至于實(shí)質(zhì)性的培訓(xùn)效果又又幾人關(guān)心？筆者親身經(jīng)歷，部分新員工“三級(jí)安全教育”、上崗培訓(xùn)可以說(shuō)簡(jiǎn)單粗暴：做一份千篇一律的《安規(guī)》試卷，看一份一模一樣的“標(biāo)準(zhǔn)PPT”，看一遍形形色色的警示，念一份令人昏昏欲睡的“標(biāo)準(zhǔn)安全承諾書(shū)”……看似高大上的培訓(xùn)，有時(shí)不過(guò)是應(yīng)付了事的形式主義。