韓國(guó)校園服訂做-小學(xué)生校園服定制-雅絲曼
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深圳雅曼服飾有限公司
店齡6年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
余望梅
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經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省深圳市
市面上的校服大體有合纖織物、經(jīng)編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數(shù)年來時(shí)興面料,因其風(fēng)格共同、色澤多樣、易洗快干、簡(jiǎn)單護(hù)理等利益,廣泛運(yùn)用于校服定做職業(yè),產(chǎn)品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;經(jīng)編面料也是運(yùn)用很廣泛的面料,由于經(jīng)編面料的織物賦有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿戴合體等利益,頗受學(xué)生們的喜歡。產(chǎn)品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強(qiáng),花色品種多等利益,適用于運(yùn)動(dòng)類型的校服定做,產(chǎn)品有錦棉布、滌棉布等。校園服
深圳定做校服|幼兒園園服訂制|生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)款校服|校園服/校園服
從款式上設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。從創(chuàng)新思維下思考設(shè)計(jì)。校服已經(jīng)成為體現(xiàn)本國(guó)文化的窗口,款式設(shè)計(jì)都與本地區(qū)、本國(guó)文化有機(jī)地結(jié)合。要在校服的設(shè)計(jì)中不斷加入流行元素。另外,不同地區(qū)高校校服在設(shè)計(jì)時(shí)都充分考慮我國(guó)不同地域氣候因素,可以不同地區(qū)、不同類型的大學(xué)校服有較大的款式區(qū)別。
校服設(shè)計(jì)款式主要分為制服式學(xué)生裝和運(yùn)動(dòng)式(休閑式)學(xué)生裝,款式新穎,各系的校服顏色可不同,有個(gè)性,體現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)與活力。
色彩搭配要舒適。根據(jù)季節(jié)變換,穿著舒適,重視色彩和流行時(shí)尚的搭配與結(jié)合。夏季校服多以淺色為主,冬季校服以深色為主。
從服裝面料上設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出舒適透氣、易洗耐穿原則。
從配件上設(shè)計(jì)考慮的因素就相應(yīng)多了一些,如配件應(yīng)該體現(xiàn)時(shí)代感,將時(shí)尚以及校園文化特色融入其中,配飾是設(shè)計(jì)的一個(gè)亮點(diǎn),校標(biāo)、領(lǐng)帶、裝飾帶被認(rèn)為是校服應(yīng)有的配件,Logo應(yīng)結(jié)合校園特色。
一般來說因?yàn)樾7际沁\(yùn)用的慣例面料,因而在洗刷和保養(yǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn):
1)棉針織品,洗刷后正??s水率為≥6%,褲子為滌棉針織品,洗刷后正??s水率為≥3%。
2)服裝尺寸誤差的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為≥5%,如果購買了兩套相同的校服,但是尺寸有誤差,并不代表校服不合格,可以放心運(yùn)用。校園服
3)校服在購買以后應(yīng)先清洗領(lǐng),深淡色的校服應(yīng)當(dāng)分隔洗,避免相互染色。有色校服不要用帶漂白的洗衣服洗,也不要放在漂白劑中浸泡,也不要用30℃以上的熱水清洗。校園服
4)棉質(zhì)的校服很簡(jiǎn)單起皺變形,因而清洗后不要用力擰干,在半干的時(shí)分應(yīng)當(dāng)用手在領(lǐng)子、前襟等關(guān)鍵部位用手拉一拉,干后再用手拉一拉,校服就能很平坦,讓孩子更加精神煥發(fā)。