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北京校服

      北京四中校服作為校園文化載體，在顏色體系上，以藏藍外套、白襯衫、灰西褲為主，輔以經(jīng)典的紅色?；占巴殿I結(jié)配飾；在功能上，不僅能滿足學生校內(nèi)的學習生活，更充分考量四中學生參與不同場合與對流的著裝需求。

      北京師范大學第二附屬中學北京四中(7張)北京師大二附中始建于1953年，其校服采取傳統(tǒng)的藍白相間樣式，校標是三色帆，很好地詮釋了該校“尊重學生自主，倡導人文教育，重視環(huán)境熏陶，強調(diào)道德實踐”的教育主張和“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色。

首都師范大學附屬中學首師大附中的前身是始建于1914年的成達中學，1978年由北京市確定為首批市級重點中學，2001年被評為北京市首批示范性高中校。 首師大附中的校服有深藍、淺藍、紅色、綠色等不同顏色，依入學年份不同而采用不同的顏色。

       北師大實驗中學學校建立于1917年，是北京市歷史悠久的高1級中學之一，校服以熱情的紅色為主，跳躍的黑白間色突出了實驗中學學生積極主動的學校校風，環(huán)保健康的材質(zhì)，更是考慮到青少年的健康成長。

人大附中人大附中是一所享譽中外的著1名中學，校服以白色為主色調(diào)，配以青春的紅色，突出了附中學生積極向上的學習精神，與其 “全1面發(fā)展+突出特長+創(chuàng)新精神+高尚品德” 的學校培養(yǎng)目標相匹配，承載了學校百年名校的厚重歷史，贏得了社會的普遍贊譽。

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校服的魅力，首要在于全校學生一致某一風格、類型、氣質(zhì)著裝，所表達的和諧、和美、和韻，不管是課堂上仍是運動場上或是社會實踐過程中，著校服、佩?；?、行校禮，所傳達的是一種充滿團隊風貌和學校之春的精、氣、神，所表現(xiàn)的是一種無小我、存大我、化整為零融入團體，敢于擔任、貢獻的團體主義精神。

每位著校服的人，彼此間有一種心靈的默契，不管是在食堂里、操場上仍是在街邊或是郊野，或許我們身世于各自的農(nóng)人、企業(yè)、公務員家庭，但身著相同風格的服裝，暗示每一個學子，作為師兄、師姐、師弟、師妹、同班、同桌的時代友情，十年、二十年、三十年之后，當我們又穿著西裝革履、旗袍禮裙等齊聚校友聯(lián)誼會的現(xiàn)場時，腦海里浮想學校的往事，誰都繞不開校服在心里的回憶。

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深圳雅曼服飾帶大家一同來了解下韓國最近流行什么樣的校服

   旗袍領的黑色校服 VS 每個校園的校服都不相同。

   韓國七八十年代的黑色校服是當時男學生的標志。也有為了讓金色紐扣更亮堂一大早就哈氣擦洗的學生。不良學生們會解開脖子下的一顆紐扣。偶然這樣的學生在天臺上決戰(zhàn)的話，全校的學生都會圍觀。而現(xiàn)在，每個校園的校服都各具特色，盡管大體都是襯衫、領帶、夾克、褲子的根本構(gòu)成僅僅色彩款式的不同。盛行調(diào)緊褲管，但詳細緊多少得分不良學生和模范生。偶然也會有將褲筒弄得太緊膝蓋都彎不了的學生。校服

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