武漢中衡育才教育發(fā)展研究中心
主營(yíng)產(chǎn)品: 青春期叛逆教育, 青少年成長(zhǎng)教育, 不聽話孩子行為矯正
湖南婁底叛逆青少年教育學(xué)校-素質(zhì)教育學(xué)校
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武漢中衡育才教育發(fā)展研究中心
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聯(lián)系人
吳老師
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所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營(yíng)產(chǎn)品
湖南婁底叛逆青少年教育學(xué)校素質(zhì)教育學(xué)校
叛逆青少年教育學(xué)校招收的都是一些偏差行為的孩子,如早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆等。這些孩子們的因?qū)ψ约旱牟涣计钚睦硇袨槿狈φ_認(rèn)識(shí),不明是非,不懂自我調(diào)整,而造成了自己和父母老師們的困惑和痛苦。為了盡快專業(yè)有效地消除這些偏差行為心理問題,在心理輔導(dǎo)的同時(shí),每周進(jìn)行專題辯論賽也是一個(gè)有效的轉(zhuǎn)變方式:一方面提升孩子們的思辨能力,鍛煉口才,同時(shí)也豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,在快樂的活動(dòng)中成長(zhǎng)。
叛逆青少年教育學(xué)校是經(jīng)政府批準(zhǔn)的特訓(xùn)教育學(xué)校,學(xué)校不僅僅能夠改變、教育好叛逆的孩子,更能通過職高培優(yōu)部為改變好的孩子找出路:讀職高,學(xué)習(xí)、就業(yè)兩不誤,填補(bǔ)了特訓(xùn)學(xué)校將叛逆、網(wǎng)癮等不良少年轉(zhuǎn)變好后,畢業(yè)找出路的市場(chǎng)需求,屬全國(guó)首家擁有高中階段對(duì)接好特訓(xùn)后孩子的學(xué)習(xí)提升、就業(yè)規(guī)劃的學(xué)校!
我們?cè)谠彝ド?,或許都有這樣那樣的不完美,我們的社會(huì)有好的環(huán)境,也有不好的環(huán)境。教育的意義在于能讓每一個(gè)孩子,懂得選擇對(duì)他們好的事物,做出對(duì)的選擇。素質(zhì)教育學(xué)校的老師和教官就是通過這樣的日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和教導(dǎo),讓我們的孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在孩子生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境中,他們細(xì)心的把關(guān)處理每一個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子處在充滿正能量的環(huán)境里,用正能量去消除負(fù)能量的影響。