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實驗室儀器設備管理應該注意什么，下面和萊帕克一起了解下

實驗室所有大型儀器設備與設施均責任到人，其使用要嚴格遵守驗收、登記制度，在借出、歸還時課題負責人和實驗室儀器管理員雙方共同驗收儀器設備與設施的完好情況，并在登記表上簽字；哪方驗收不好，出現(xiàn)問題哪方負責。

高中化學中需要學習哪些內容

一.教學目標

知識和技能:

1.以硫酸工業(yè)為例，了解化工生產中的一些基本問題。

2.了解硫酸生產的主要原理、原料、工藝和意義。

流程和方法:

1.理解從理論研究結果到實際生產的過程。

2.學會把你學到的應用到實際方法中。

情感態(tài)度和價值觀；

1.樹立合理利用自然資源、節(jié)約能源的觀點。

2.培養(yǎng)獨立思考和與他人合作的能力。

二，教學的重點

化工生產過程中的基本問題；

工業(yè)硫酸生產的生產原理；

平衡運動原理及其在化工生產條件控制中的意義和作用(第二課講解)

三、教學難點

化工生產過程中的基本問題；工業(yè)硫酸的生產原理

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實驗室的設備管理

隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展和儀器設備日益復雜，實驗室及其各種活動對儀器設備的依賴程度將日益增加。如何購買、使用和管理儀器設備已成為實驗室管理的一個重要課題。所謂實驗室設備管理，是指運用科學有效的管理理念、方法、措施和程序，做好實驗室設備的規(guī)劃、選擇、采購、日常使用和維護工作。實驗室設備管理一般經歷五個主要階段，即計劃采購階段、開箱驗收階段、安裝調試階段、管理階段和維護階段。實驗室設備管理的任務是通過科學的管理和控制來保持設備的良好性能，注重各個階段的管理和控制，延長設備的工作周期，促進實驗室工作的發(fā)展，充分發(fā)揮設備的投資效益。