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校服，在當(dāng)時由于導(dǎo)致部分家庭生活艱難，學(xué)校是為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會因?yàn)樽约杭彝ダщy而產(chǎn)生自卑感，炫耀，于是規(guī)定每個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納，紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點(diǎn)，比如不利于學(xué)生個性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，校服的質(zhì)量不佳，容易掉色發(fā)霉，尺寸并不適合所有人，不方便補(bǔ)訂等等。

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在冬天，關(guān)于住宿生來說費(fèi)事的就是校服不干，正本住宿生就不會帶太多換洗的衣服來校園，那么當(dāng)冬天校服不干的時分，咱們應(yīng)該怎么辦？接下來就與我們共享下校服難干的處理方法：

住宿生冬天學(xué)生校服

   1、買多幾套備用,沒辦法，天天要穿的衣服，投入大點(diǎn)也行，橫豎不至于閑置。

   2、將急著要穿的衣服地放在通風(fēng)方位盡可能攤開來，物理教師通知咱們，液體的汽化受通風(fēng)及面積的影響

   3、厚厚的校服褲難干，偏偏進(jìn)場率高，還不能不洗。那么，晾衣服的時分加多一個衣架，將褲子四面撐開，也能讓它加快干的速度。

住宿生學(xué)生校服難干的處理方法

   4、預(yù)備一條吸水性的大毛巾，校服洗好后，用毛巾直鋪在校服上卷緊擰多幾回，將校服上的水分?jǐn)D到毛巾上去，天然也就干得快了。

   5、吹風(fēng)筒是個好東西，救急肯定好用。用吹風(fēng)筒干衣服盡管費(fèi)事了點(diǎn)，了點(diǎn)，但干得快。

   6、實(shí)在來不及了，里邊穿多件具有防水性質(zhì)的衣服，自己充任移動衣架好了

   以上就是關(guān)于校服難干的幾種慣例處理方法，也比較有用，關(guān)于學(xué)生校服難干的問題，在這也已經(jīng)為我們處理，信任對我們都有所協(xié)助，如需定制校服，請撥打圖片上的聯(lián)系方式校服套裝

中國的大多數(shù)校服都是四個字：他們不值得一提。好不是那么好，無論什么質(zhì)量設(shè)計或美學(xué)都找不到任何可以吹噓的優(yōu)點(diǎn);差別不是太差，一分錢的商品，與其他“教學(xué)用具”相比，不算是坑錢算黑。即使你想嘔吐，校服的排名也可能在兩百之后，制作一個段落是值得的。為什么有人會把校服放在如此高的位置并批評呢？我認(rèn)為有兩個主要原因，一個是創(chuàng)建一個主題，另一個是塑造目標(biāo)。制造業(yè)的主題主要是關(guān)于年輕人的作家。迫切需要找到一個可以引起廣泛共鳴以引起注意的主題。全國各地的學(xué)校，除少數(shù)精彩的東西（不一定在這里）外，通常需要一套或兩套基于運(yùn)動服并且設(shè)計得保守的制服，這是一個集中的金礦。任何人都可以挖掘鋤頭并挖掘數(shù)十年。塑造目標(biāo)更嚴(yán)重。校服確實(shí)很老，而且確實(shí)已經(jīng)過時了。它們確實(shí)太有利可圖，但它們在這些方面并不是突出的。