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河南心靈教學(xué)設(shè)備有限公司
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店齡5年 · 企業(yè)認(rèn)證 · 河南省鄭州市
河南心靈教學(xué)設(shè)備有限公司
主營產(chǎn)品: 教學(xué)設(shè)備
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沙盤管理軟件生產(chǎn)商-心靈教學(xué)心理沙盤軟件型號齊全
價(jià)格
訂貨量(套)
¥6000.00
≥1
店鋪主推品 熱銷潛力款
聯(lián)系人 田經(jīng)理
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發(fā)貨地 河南省鄭州市
在線客服
商品參數(shù)
|
商品介紹
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聯(lián)系方式
品牌 心靈教學(xué)
名稱 標(biāo)準(zhǔn)版心理沙盤
通途 心理宣泄
款式 方形
規(guī)格 可選擇
產(chǎn)地 河南
可售賣地 全國
運(yùn)輸方式 物流
加工定制 是
進(jìn)口 否
商品介紹
沙盤管理軟件生產(chǎn)商 心理沙盤軟件
心理教育信息化管理系統(tǒng)(測評系統(tǒng));包含教師心理測評系統(tǒng)、軍人心理測評系統(tǒng)、青少年心理測評系統(tǒng)、心理機(jī)構(gòu)專業(yè)測評系統(tǒng)以及企業(yè)專用心理測評系統(tǒng)等; 心理沙盤系統(tǒng);包含個(gè)體沙盤、團(tuán)體沙盤、專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)沙盤;
如果沙盤作品中出現(xiàn)下面三種情況,被試應(yīng)該進(jìn)行:
1、被試的沙盤特征不符合其心理年齡的發(fā)展階段
2、被試有意識的使用與問題有關(guān)的材料
3、沙盤中出現(xiàn)如空洞、混亂、無組織、攻擊性、過度防御和人物缺失等特征。
理解的整體性
就像單獨(dú)的音符聽不出節(jié)奏,零落的文字成不了文章一樣,單獨(dú)的去分析沙具在心理沙盤作品中的象征含義也同樣是斷章取義。比如來訪者在作品中放了一個(gè)塔,塔在象征理論中是目標(biāo)方向,是自我的確立。但是如果塔的周圍橫尸滿地,或者說被沙土掩埋了一半呢,這個(gè)塔所代表的意義就一定會(huì)改變。所以說不要孤立的去看待問題,要考慮心象可能蘊(yùn)含的另外的意義。
心理教育信息化管理系統(tǒng)(測評系統(tǒng));包含教師心理測評系統(tǒng)、軍人心理測評系統(tǒng)、青少年心理測評系統(tǒng)、心理機(jī)構(gòu)專業(yè)測評系統(tǒng)以及企業(yè)專用心理測評系統(tǒng)等; 心理沙盤系統(tǒng);包含個(gè)體沙盤、團(tuán)體沙盤、專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)沙盤;
如果沙盤作品中出現(xiàn)下面三種情況,被試應(yīng)該進(jìn)行:
1、被試的沙盤特征不符合其心理年齡的發(fā)展階段
2、被試有意識的使用與問題有關(guān)的材料
3、沙盤中出現(xiàn)如空洞、混亂、無組織、攻擊性、過度防御和人物缺失等特征。
理解的整體性
就像單獨(dú)的音符聽不出節(jié)奏,零落的文字成不了文章一樣,單獨(dú)的去分析沙具在心理沙盤作品中的象征含義也同樣是斷章取義。比如來訪者在作品中放了一個(gè)塔,塔在象征理論中是目標(biāo)方向,是自我的確立。但是如果塔的周圍橫尸滿地,或者說被沙土掩埋了一半呢,這個(gè)塔所代表的意義就一定會(huì)改變。所以說不要孤立的去看待問題,要考慮心象可能蘊(yùn)含的另外的意義。
聯(lián)系方式
公司名稱 河南心靈教學(xué)設(shè)備有限公司
聯(lián)系賣家 田經(jīng)理
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地址 河南省鄭州市