二元系統(tǒng)汽液平衡數(shù)據(jù)測(cè)定裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

1、了解CO2臨界狀態(tài)的觀測(cè)方法，增加對(duì)臨界狀態(tài)概念的感性認(rèn)識(shí)。

2、增加對(duì)課堂所講的工質(zhì)熱力狀態(tài)、凝結(jié)、汽化、飽和狀態(tài)等基本概念的理解。

3、掌握CO2的p-v-t關(guān)系的測(cè)定方法，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定實(shí)際氣體狀態(tài)變化規(guī)律的方法和技巧。

4、學(xué)會(huì)活塞式壓力計(jì)，恒溫器等熱工儀器的正確使用方法。

理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廣受學(xué)校歡迎

眾所周知，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是中小學(xué)乃至高等教育學(xué)校必備的教學(xué)設(shè)備。主要用于物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、地理實(shí)驗(yàn)室、歷史實(shí)驗(yàn)室等。這對(duì)學(xué)科教育具有深遠(yuǎn)的意義:

1、可以讓學(xué)生參與課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，也可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)科教學(xué)的想象力。

2、除了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，它也是學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。

3、有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，改善學(xué)習(xí)興趣氛圍，可以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良性發(fā)展。

目前，學(xué)科實(shí)驗(yàn)已成為學(xué)生的必修課，也是學(xué)校素質(zhì)教育的重中之重。國(guó)家一再要求不斷更新和升級(jí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。

廣受學(xué)校歡迎的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備具備哪些特點(diǎn)呢？

那么，學(xué)校里流行的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有什么特點(diǎn)？

1、環(huán)境保護(hù)、安全節(jié)能

這是對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的基本要求，也是大力倡導(dǎo)國(guó)家節(jié)能減排政策的體現(xiàn)。學(xué)科實(shí)驗(yàn)室通常配備給排水、供電、通風(fēng)、照明等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。自然，比傳統(tǒng)教室有更多的安全隱患。只有通過國(guó)家安全環(huán)保檢測(cè)設(shè)備，才能保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證師生使用。

此外，真正以人為本的理念是優(yōu)化三廢治理，圍繞電力、空調(diào)、給排水、通風(fēng)和節(jié)能設(shè)計(jì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、低碳和環(huán)保。

2、美觀、堅(jiān)固耐用

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備需要定期維護(hù)。堅(jiān)固耐用的設(shè)備可以有效降低設(shè)備的維護(hù)和維修成本，不會(huì)耽誤學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。外觀設(shè)計(jì)美觀的設(shè)備可以大大增加教室的親和力，讓人賞心悅目，幫助學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3.創(chuàng)新、先進(jìn)、多功能

實(shí)驗(yàn)室是理論和實(shí)踐相結(jié)合的研究場(chǎng)所。它是激發(fā)學(xué)生思維、探索、創(chuàng)新等素質(zhì)能力的重要媒介，從而避免學(xué)生不切實(shí)際的空學(xué)理論。因此，設(shè)備必須與時(shí)俱進(jìn)，功能齊全，不浮華，便于學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，消化吸收課本理論知識(shí)。然而，具有獨(dú)特創(chuàng)新功能的設(shè)備極大地提高了學(xué)生探索自然科學(xué)的能力，為社會(huì)培養(yǎng)了更好的人才。