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玩具可以增進孩子的感性認識

兒童玩具在鍛煉孩子動手能力和思維力的同時，還有助于增進孩子對外界生活的感性認識。因為當孩子不能廣泛接觸現(xiàn)實生活事物時，他們都是通過玩具來認識外界世界的。為了符合孩子玩耍的喜好，玩具具有直觀形象的特點，孩子通過觸覺感覺聽覺的直觀感受來認知生活中的一些事物。例如各種小汽車、火車飛機等模型，有助于孩子運動能力的發(fā)展。還有各種布娃娃，玩具狗狗等玩具有利于孩子的視覺訓練。

毛絨玩具一直受到很多人的歡迎，首先它的受眾就十分廣泛，小到剛出身的嬰兒，到兒童，到青少年，到結(jié)婚的新人，再到老年人，都可以對它產(chǎn)生喜愛之情，繼而產(chǎn)生消費欲望，刺激這個行業(yè)的不斷發(fā)展；其次，毛絨玩具的質(zhì)感非常舒適，因為它特殊的材質(zhì)和公益，是的毛絨玩具非常符合觸感的苛刻要求，不管是隨身攜帶的小巧型，還是和人一般大小的大型，都具有非常重要的親膚材質(zhì)，所以摸起來特別舒服，也不會對人體造成以外磕傷擦傷，十分安全；再者就是它多變的造型，只有你想不到的，沒有它做不到的，任何東西都可以通過毛絨玩具表現(xiàn)出來，因而十分受歡迎。


可愛的毛絨玩具，是每個孩子都喜愛的，毛絨玩具有著超萌的造型和表情，使得小孩子愛不釋手。但是奧凱需要提醒家長，為孩子選購毛絨玩具時要注意玩具的質(zhì)量問題。檢測的方法就是先用手在玩具表面摸一遍，看看觸感如何，表面不能有毛刺，邊緣要光滑，以免寶貝玩耍時割破皮膚。再仔細查看玩具上有沒有可拆卸的小零件，如娃娃身上的紐扣或動物的眼珠、鼻子等，可試著用手拉幾下，看是否有松動，避免寶貝將這些東西摘下放入嘴里。