資深工藝品設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)、純手動打造，造型獨(dú)特、品味高雅
雕塑、壁飾、壁掛、配飾、陳設(shè)、金屬雕塑、軟裝飾、不銹鋼雕塑、浮雕、主題公園、酒店配飾
該產(chǎn)品適用于家居、樣板房、商場、別墅、會所、酒店、、辦公室等空間陳設(shè)；現(xiàn)有八個(gè)系列兩千多款產(chǎn)品供客戶選購；無低訂貨量要求，但價(jià)格取決于訂貨量大??；所有產(chǎn)品均可按客戶要求放大或縮??；所有產(chǎn)品均可按客戶要求改變表面顏色效果；承接客戶提供方案的雕塑類加工業(yè)務(wù)。
注意：專業(yè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，純手工打造，視覺感受美觀，變化豐富，是酒店，會所，陳設(shè)空間擺件的藝術(shù)上品，歡迎各位踴躍訂購，并歡迎到我廠參觀訪問，以便有一個(gè)真實(shí)的價(jià)位和更詳實(shí)豐富的選擇

金屬雕塑教學(xué)現(xiàn)狀
金屬雕塑教學(xué)是藝術(shù)教學(xué)中的一種，金屬雕塑教學(xué)進(jìn)展較為緩慢是現(xiàn)今金屬雕塑教學(xué)的現(xiàn)狀，造成這一問題的主要原因就是金屬雕塑所需要掌握的技術(shù)較為復(fù)雜，學(xué)習(xí)過程中較為困難，主要就是金屬塑形較為困難，對于溫度對于設(shè)備以及對于材料的把握選取較為重要，還有就是金屬雕塑過程中較為重視個(gè)人的創(chuàng)新以及藝術(shù)性，在教學(xué)過程中較為忽視該方面的培養(yǎng)，金屬雕塑教學(xué)存在一定的危險(xiǎn)性，學(xué)校在此過程中沒有進(jìn)行很好的控制，沒有對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的管理，導(dǎo)致在教學(xué)過程中容易出現(xiàn)事故，對于金屬雕塑教學(xué)的設(shè)計(jì)以及層次遞進(jìn)較為不科學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于沒有全面掌握基礎(chǔ)技術(shù)，在創(chuàng)作過程中無法隨心所欲，作品較為不理想，進(jìn)一步影響金屬雕塑教學(xué)進(jìn)展。

金屬鍛造工藝由于利用了金屬的延展性，其器皿造型飽滿，富有張力，不但實(shí)用，而且美觀，在藝術(shù)表現(xiàn)上也更具有生命力。同樣，裝飾紋樣也是金屬鍛造工藝的一項(xiàng)重要內(nèi)容。鍛造產(chǎn)品的發(fā)展及其裝飾紋樣的不斷變化，始終受到風(fēng)俗文化的影響，因而金屬鍛造工藝產(chǎn)品上的裝飾紋樣也在以活化石的身份作為研究文化發(fā)展的重要對象。唐代佛教文化的興盛.使得鍛造的金銀器上隨處可見忍冬紋、蓮花紋、卷草紋和寶相紋.呈單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)或四方連續(xù)圍繞在器皿的明顯部位。而各種自然紋樣，傳統(tǒng)的吉祥紋樣也流傳下來，賦予器皿更多的象征寓意和文化內(nèi)涵。筆者在云南鶴慶新華村和坡頭邑的實(shí)地考察中，發(fā)現(xiàn)在白族地區(qū)和藏族地區(qū)家家戶戶都在鍛造銀銅器器皿，幾乎從老人到十幾歲的孩子都會這門手藝，并且在延續(xù)的過程中，采用“空氣錘”等先進(jìn)工具和先進(jìn)技術(shù)來為傳統(tǒng)工藝服務(wù)，鍛造出既實(shí)用又美觀的壺、盆、碗、瓢等具有濃厚傳統(tǒng)韻昧的生活用品和不銹鋼藝術(shù)雕塑等等。