梁山智遠二手化工設備有限公司 我們以信譽求發(fā)展，以質(zhì)量求生存為宗旨，多年以來深受廣大用戶的青睞。我們將在用戶購銷設備的同時提供技術(shù)指導，安裝調(diào)試，跟蹤調(diào)查等一系列優(yōu)良的售后服務。
常用實驗器材使用方法
1.：用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意，加熱后不能驟冷，防止炸裂。
2.燒杯：用作配制溶液和較大量溶劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。加熱時，應放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。
3.量筒：量度液體體積。注意，不能加熱，不能作反應容器。
4.集氣瓶：用于收集或貯存少量氣體。
5.酒精燈：用于加熱。注意：用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹;禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火，禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。
6.夾：用于夾持。
7.玻璃棒：用于攪拌或轉(zhuǎn)移液體時引流。
8.膠頭滴管：用于吸取和滴加少量液體，用過后應立即洗凈，再去吸引其他藥品。
9.滴瓶：用于盛放液體藥品。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。
10.鐵架臺：用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。
11.水槽：用于排水法收集氣體、或用來盛大量水的儀器，不可加熱。
12.燃燒匙：燃燒匙由鐵絲和銅質(zhì)小勺鉚合而成。用于盛放可燃性固體物質(zhì)作燃 燒試驗，特別是物質(zhì)在氣 體中的燃燒反應。
13.托盤天平：用于稱量藥品的質(zhì)量。
14.平底燒瓶、圓底燒瓶：常用作反應容器。
15.錐形瓶：常作為反應容器。
16.帶導管的橡皮塞：一般在制取氣體時連接發(fā)生裝置和收集裝置。
17.廣口瓶：一般用于實驗室盛放固體藥品。
18.細口瓶：一般用于實驗室盛放液體藥品。

實驗室環(huán)境控制存在風險
1.操作間與儀器間無溫濕度儀，實驗環(huán)境條件不清楚；
2.無“三廢”收集處理裝置，對環(huán)境造成威脅；
3.房間墻壁脫落，地面粗糙不，雜物亂放，臺面凌亂，環(huán)境感官不佳，有粉塵污染實驗的；
4.實驗室無強制通風設備，無防火、防水、防腐和急救設施，有人身安全感風險；
5.廢舊和長期停用設備未清出檢測現(xiàn)場，有誤用風險；
6.檢測工作時無環(huán)境條件記錄，檢測結(jié)果無法復現(xiàn)；
7.微生物學實驗室物流與未分開，一更、二更和三更不規(guī)范，有交叉污染風險；
8.致病性微生物實驗室無生物安全裝置，對操作人員有病菌感染風險；
9.相互有影的工作空間沒有有效隔離，影響檢測結(jié)果準確性；
10.辦公室、檢測室、儀器室混用，相互交叉污染，存在安全隱患和結(jié)果準確性風險。

實驗室人員管理存在問題
1.關(guān)鍵崗位人員無任命文件，職權(quán)不明確；
2.檢驗項目無人員上崗證，能力不確認；
3.各類人員崗位交叉，崗位職責不明確；
4.關(guān)鍵人員無監(jiān)督計劃或記錄，監(jiān)控不到位；
5.技術(shù)和管理人員無培訓計劃或記錄，技能不能持續(xù)提高；
6.人員技術(shù)檔案與人事檔案混淆，對準則理解不準確；
7.授權(quán)鑒字人職稱和學歷達不到要求，不能擔任該職；
8.技術(shù)負責人職稱學歷達不到要求，不能擔任該職；
9.檢測人員無大型設備操作證，對設備和結(jié)果度不利；
10.人員的所學專業(yè)與從事專業(yè)跨度太大，必須繼續(xù)教育和考核。

回收實驗室儀器校準和檢定的主要區(qū)別
⑴ 校準不具法制性，是自愿溯源的行為;檢定則具有法制性，是屬法制計量管理范疇的執(zhí)法行為。
⑵ 校準主要用以確定測量儀器的示值誤差;檢定是對測量器具的計量特性及技術(shù)要求符合性的全面定。
⑶ 校準的依據(jù)是校準規(guī)范、校準方法，可做統(tǒng)一規(guī)定也可自行制定;檢定的依據(jù)必須是檢定規(guī)程。
⑷ 校準不判斷測量器具合格與否，但需要時，可確定測量器具的某一性能是否符合預期的要求;檢定要對所檢的測量器具作出合格與否的結(jié)論。
⑸ 校準結(jié)果通常是出具校準證書或校準報告;檢定結(jié)果合格的出具檢定證書，不合格的出具不合格通知書
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