吳忠電工培訓(xùn)學(xué)校,吳忠電工培訓(xùn)班報(bào)名電話
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)：plc是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，雖然它是第二次工業(yè)的產(chǎn)物，但是經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，它不但沒(méi)有消失，而且越來(lái)越強(qiáng)大，不但工業(yè)生產(chǎn)廣泛使用，在生活中也應(yīng)用廣泛。很多在工廠從事維修保養(yǎng)的電工朋友，以及剛從學(xué)校的學(xué)生想從事自動(dòng)化行業(yè)，PLC是繞不開(kāi)的坎?？煽嘤跊](méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有前輩帶路，再加上現(xiàn)在專(zhuān)家滿天飛，導(dǎo)致走了很多彎路，今天小編我就從個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勥@些誤區(qū)。希望能給大家?guī)?lái)幫助。糾結(jié)品牌這是最常見(jiàn)，也是最LOW的問(wèn)題了，經(jīng)常在悟空問(wèn)答上有人如此提問(wèn)，入門(mén)是學(xué)習(xí)三菱plc還是西門(mén)子plc好？我有三菱的基礎(chǔ)了，多久能學(xué)會(huì)西門(mén)子PLC?對(duì)于此等入門(mén)LOW逼問(wèn)題，我不想再重復(fù)，等你糾結(jié)好了，估計(jì)黃花菜都腐爛了，對(duì)此，我只闡述一點(diǎn)，你去學(xué)開(kāi)車(chē)，去學(xué)奔馳呢還是學(xué)寶馬呢？如果你這個(gè)比喻也搞不懂，恕我直言，你也基本看不懂手表了。8h工作制是接觸器的基本工作制，約定發(fā)熱電流參數(shù)就是按8h工作制確定的；不間斷工作制較8h工作制嚴(yán)酷得多，接觸器的觸頭容易出現(xiàn)氧化而線圈容易出現(xiàn)過(guò)熱。在不間斷工作制下，接觸器需要降容使用；斷續(xù)周期工作制的負(fù)載率則分別為標(biāo)準(zhǔn)值的15%、25%、40%和60%；短時(shí)工作制下觸頭的通電時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)值分別為10min、30min、60min和90min等四種。使用類(lèi)別接觸器有四種標(biāo)準(zhǔn)使用類(lèi)別，分別是AC-AC-AC-3和AC-4。

湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間：2個(gè)月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開(kāi)始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間：每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會(huì)，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店，學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū)：《專(zhuān)業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制，沒(méi)有年齡限制，沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí)，交流電的基礎(chǔ)知識(shí)，電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)，安全用電基本知識(shí)，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程，電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。

電工培訓(xùn)班知識(shí)：如果兩者不同，則需要測(cè)量一下輸入模塊。如果發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，則需要更換I/O裝置、現(xiàn)場(chǎng)接線、電源等。否則，需要更換輸入模塊。學(xué)習(xí)PLC知識(shí)請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)“電工電氣學(xué)習(xí)”。如果信號(hào)是線圈，沒(méi)有輸出或輸出與線圈的狀態(tài)不同，則需要用編程器檢查輸出的驅(qū)動(dòng)邏輯，并檢查程序清單。如果信號(hào)是定時(shí)器，并停在小于999.9的非零值上，則需要更換CPU模塊。如果該信號(hào)控制一個(gè)計(jì)數(shù)器，則需要先檢查控制復(fù)位的邏輯，再檢查計(jì)數(shù)器信號(hào)。原則上先建立PC的元件封裝庫(kù)，再建立原理圖SCH元件庫(kù)。PCB元件封裝庫(kù)要求較高，它直接影響PCB的安裝；原理圖SCH元件庫(kù)要求相對(duì)寬松，但要注意定義好管腳屬性和與PCB元件封裝庫(kù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。PCB結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)已經(jīng)確定的電路板尺寸和各項(xiàng)機(jī)械，在PCB設(shè)計(jì)環(huán)境下繪制PCB板框，并按要求放置所需的接插件、按鍵/開(kāi)關(guān)、螺絲孔、裝配孔等等。充分考慮和確定布線區(qū)域和非布線區(qū)域（如螺絲孔周?chē)啻蠓秶鷮儆诜遣季€區(qū)域）。

知識(shí)普及：也變壓器中性點(diǎn)接地叫做系統(tǒng)接地，或者叫做工作接地。而且中間也重復(fù)接地，還有末端的再次重復(fù)接地，盡管有較大的電流流過(guò)零線，但零線的電位基本為零。所以，TN-C接地系統(tǒng)允許負(fù)載三相不平衡，且有一定的抵抗能力。注意到PEN線在用電設(shè)備處首先接到設(shè)備的外殼，然后才引到設(shè)備的零線接線端子。也就是說(shuō)，零線的保護(hù)功能優(yōu)先于零線的中性線功能。另外一個(gè)就是很多人疑問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題：如果上圖中的零線在系統(tǒng)接地點(diǎn)和用電設(shè)備的保護(hù)接零之間發(fā)生了斷裂，會(huì)怎樣呢？即零線斷裂點(diǎn)前方（靠近系統(tǒng)接地處）為零電位，而零線斷裂點(diǎn)后方（靠近用電設(shè)備處）的電壓可能會(huì)上升。農(nóng)村廣大地區(qū)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家的插座和設(shè)備外殼沒(méi)有接地線，這就取決于農(nóng)村低壓供電系統(tǒng)TN-C系統(tǒng)。TN-C接零保護(hù)系統(tǒng)在保護(hù)接零的供電系統(tǒng)中，變壓器的中性點(diǎn)出來(lái)三根相線(火線)，和一根(PEN線)，三相四線制，全系統(tǒng)工作零線N和保護(hù)零線PE合為一根線(PEN線)。T表示在電源的一點(diǎn)(通常是中性線上的一點(diǎn))于大地直接連接。N表示外露導(dǎo)電部分通過(guò)與接地的電源中性點(diǎn)的連接而接地。(N是中性線)C表示把PE線和N線合起來(lái)。

吳忠電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及：其中MB0.0相當(dāng)于三菱plc的M0,而MB0可以認(rèn)為是三菱PLC的D0,很顯然，他們是你中有我，我中有你的關(guān)系。所以，寫(xiě)程序前一定要做好規(guī)劃，避免地址重疊。這就是西門(mén)子博途軟件平臺(tái)的尋址方式，很顯然，他有重疊的部分，這是我們要注意的，也是和日系PLC的不同，也可以說(shuō)是歐系PLC的一個(gè)大陷阱。比如，MW1和MW0MW2有重疊的部分，我們使用了MW1之后，為了避免地址重復(fù)，就不要再使用MW0和MW1了。如在對(duì)回路線的異常檢查方面，就要做好記錄，將問(wèn)題能得到詳細(xì)妥善的解決，保障繼電保護(hù)工作的順利實(shí)施。第二，加強(qiáng)繼電設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)落實(shí)。狀態(tài)檢修工作的實(shí)施中，就要有描述設(shè)備狀態(tài)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，設(shè)備的損壞是逐步發(fā)展的，所以有著相應(yīng)的規(guī)律，而掌握了這些規(guī)律對(duì)繼電保護(hù)的狀態(tài)檢修工作開(kāi)展就提供了理論依據(jù)，對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決效率也能有效提高。這就需要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間以及啟停次數(shù)和環(huán)境條件等相關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù)信息的掌握，從而來(lái)更好的指導(dǎo)實(shí)際檢修工作的實(shí)施，這對(duì)系統(tǒng)以及設(shè)備的安全性保障就有著重要作用。
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