浙江湖州青少年特訓學校 正規(guī) 專業(yè) 糾正不良習慣

浙江湖州青少年特訓學校交通十分便利，環(huán)境非常優(yōu)美，占地30余畝。學校操場、運動場、籃球場、障礙訓練場等運動場地設(shè)施齊全，是國內(nèi)青少年特訓學校高標準的素質(zhì)教育示范學校；學校擁有獨立宿舍樓、教學樓、餐廳、浴室。軍事氛圍濃厚，基地還擁有獨立活動中心等各項軟硬件設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。

浙江湖州青少年特訓學校教育理念：以人為本，以孩子為本。相信孩子有才，幫助孩子成才?！耙虿氖┙獭?、“點石成金”專注于開發(fā)孩子的潛能，重塑學員的正確人生觀和價值觀，最終成為一個“有自尊、有自信、有理想、有抱負”的自立有為青少年。

浙江湖州青少年特訓學校應(yīng)用教育心理學、教育激勵學和教育管理學理論，激發(fā)和喚醒學生內(nèi)動力，使學生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學生用自己的力量成長，達到成人成才的目的。

有的家長在與叛逆期孩子交往過程中，面對孩子態(tài)度不好，有時候著急上火，家長一火，非打即罵，這樣只能適得其反，引起孩子強烈反彈。家長帶著情緒去教育孩子，甚至打罵孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。如果想要改變孩子，我們要找到問題的根源，不要盲目打罵孩子，這樣不但不起任何作用，反而會讓孩子的叛逆變本加厲。青春期的孩子已經(jīng)是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調(diào)整管教孩子的方式。