寧波電工培訓學校,寧波電工培訓班地址
 電工培訓學校知識：plc的通信，從設(shè)備劃分可分為PLC與外部設(shè)備的通信及PLC與系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)備之間的通信。根據(jù)通信對象的不同，具體又可分為以下幾種情況。PLC與外部設(shè)備的通信：PLC與計算機的通信：PLC與編程、監(jiān)控、調(diào)試的計算機或網(wǎng)絡控制系統(tǒng)中的上位機通信等PLC與通用外部設(shè)備的通信：PLC與具有通用通信接口（如RS23RS422/485等）的外部設(shè)備之間的通信。PLC與內(nèi)部設(shè)備間的通信PLC與遠程I/O之間的通信。兩相步進電機最簡單的構(gòu)成為Nr=1的情況，電機結(jié)構(gòu)如下圖所示。一般兩相電機定子磁極數(shù)為4的倍數(shù)，至少是4。轉(zhuǎn)子為N極與S極各一個的兩極轉(zhuǎn)子。定子一般用硅鋼片疊壓制作，定子磁極數(shù)為4極，相當于一相繞組占兩個極，A相兩個極在空間相差180°，B相兩個極在空間也相差180°。電流在一相繞組內(nèi)正負流動（此種驅(qū)動方式稱為雙極性驅(qū)動），A相與B相電流的相位相差90°，兩相繞組中矩形波電流交替流過。即兩相電機的定子，在Nr=1時，空間相差90°,時間上電流相差90°相位差，電流與普通的同步電機相似，在定子上產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場，轉(zhuǎn)子被旋轉(zhuǎn)磁場吸引，隨旋轉(zhuǎn)磁場同步旋轉(zhuǎn)。

湖南陽光電子學校電工培訓學校招生!
教學目標：培養(yǎng)中級電工技術(shù)人員。半天理論，半天實踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學習時間：2個月。
教學特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學，逐一突破。手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的電工高手。
教學方法：采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實操課。
開課時間：每月1號、16號開學，特殊情況也可隨到隨學。學校采取循環(huán)式教學，一期未學會，可免費再學，直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生，學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務部從事維修技術(shù)。學員學成之后也可自己開店，學校長期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對象： 初中生、高中生、大學生、社會青年電子愛好者都可以報名入學。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護、高壓電器線路、變配電所的運行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識，交流電的基礎(chǔ)知識，電子學基礎(chǔ)知識，低壓電器基礎(chǔ)知識，安全用電基本知識，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動力、工具、急救課程，電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學，內(nèi)外線電工工藝、實際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實際操作等。
學校地址：湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號。

電工培訓班知識：從事電力生產(chǎn)的同行，或許對變壓器充電操作已是得心應手，新投變壓器、檢修后的變壓器、變電站全停電恢復等都涉及到變壓器充電問題。而不幸的是，變壓器停電容易，充電或許就不那么順利了。因為充電時有一種潛在的威脅——勵磁涌流，它看不到摸不著，卻會引起誤動。電工同行們一定要仔細認真，忙歸忙但別慌，否則“一不小心跳閘了”，就前功盡棄、白白忙活一場了。據(jù)統(tǒng)計，在影響電網(wǎng)安全事件中，與繼電保護有關(guān)的占很大一部分。而作為重要的輸變電設(shè)備，跳閘后對系統(tǒng)有一定影響，其保護誤動作尤其是變壓器充電時誤動作事件更是屢屢發(fā)生。主電路一般用粗實線畫在圖樣的上方或左方，它與三相電源相連，連接負載，允許通過大電流，受輔助電路的直接控制；輔助電路是通過較弱電流的控制，用細實線畫在圖紙的下方或右方，控制主電路動作的。看圖步驟閱讀產(chǎn)品使用說明書在看圖之前應首先了解設(shè)備的機械結(jié)構(gòu)、電氣傳動方式、對電氣控制的要求、電動機和電器元件的大體布置情況以及設(shè)備的使用操作方法，各種按鈕、開關(guān)、指示器等的作用。此外，還應了解使用要求、安全注意事項等，對設(shè)備有一個完整的認識。

知識普及：基于硬件組態(tài)的時間中斷要求在到達設(shè)置的日期和時間時，用Q4.0自動啟動某臺設(shè)備。具體如下：硬件組態(tài)：打開CPU屬性中的“時刻中斷”選項卡，設(shè)置執(zhí)行啟動設(shè)備的日期和時間，執(zhí)行方式為“一次”。生成OB10，編寫OB10程序如下，設(shè)置時間到時，將需要啟動的設(shè)備對應的輸出點置為1：OB1程序：用I0.0將Q4.0復位2）用SFC控制時間中斷除了在硬件組態(tài)功能中設(shè)置和時間中斷外，也可以在用戶程序中調(diào)用SFC來設(shè)置和時間中斷，在OB1調(diào)用SFC31來查詢中斷狀態(tài)，讀取的狀態(tài)用MW16保存。IEC61131-3標準中，制定了plc的六種編程語言，分別是IL,LD,FBD,ST,CFC,SFC。它們各有千秋，適用不同的場合。今天就跟大家介紹一下CFC。CFC，是指連續(xù)功能塊圖。有些人認為它是dcs的編程語言，其實這種認識是片面的，是盲人摸象的認知，最初，這種語言主要用在過程控制中，比如西門子的PCS7，以及各種DCS系統(tǒng)中。因為過程控制就是一系列連續(xù)的控制，比如，各種化學反應，都是一環(huán)套一環(huán)，而連續(xù)功能圖正好符合這種控制要求，所以就在DCS中大規(guī)模應用。

寧波電工培訓學校知識普及：平方毫米=5.5千瓦左右。6平方毫米=7千瓦左右。10平方毫米=10千瓦左右。16平方毫米=14千瓦左右。25平方毫米=17.5千瓦左右。35平方毫米=22千瓦左右…………。按照以上銅芯導線匹配負載功率后就可以選擇匹配該截面積銅芯導線的斷路器或漏電斷路的脫扣電流值來保護導線安全了。下面我再給出各截面積銅芯導線匹配合適的斷路器或漏電斷路器的脫扣電流值來保護導線安全供大家參考；前面的數(shù)字是銅芯導線的截面積“平方毫米”、后面的數(shù)字是斷路器或漏電斷路器的脫扣電流值“A”。θM為產(chǎn)生TM的角度。兩相PM型或兩相HB型的步距角一致。根據(jù)上式，以及《步進電機的基本特性：靜態(tài)、動態(tài)、暫態(tài)轉(zhuǎn)矩特性》一問中的式：θL=（2θM/π）arcsin（TL/TM）得知，負載轉(zhuǎn)矩TL決移角θL的大小。由于步進電機的負載決定角位置，因此一定負載轉(zhuǎn)矩TL時，θL越小，角度精度越高。因此希望步進電機靜態(tài)轉(zhuǎn)矩（保持轉(zhuǎn)矩）TM要大。連續(xù)測量TL與θL，就可以得到靜態(tài)轉(zhuǎn)矩特性曲線。步進電機的靜態(tài)轉(zhuǎn)矩特性，可以1相激磁，也可以2相激磁，A相與B相1相激磁轉(zhuǎn)矩公式如下式所示，其中角度θ為電氣角。
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