溫州電工培訓(xùn)學(xué)校-溫州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
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學(xué)校名稱(chēng) 湖南陽(yáng)光電子學(xué)校
學(xué)校地址 湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)
課程時(shí)長(zhǎng) 2個(gè)月
授課老師 嚴(yán)若華,姚民
教學(xué)方法 全程實(shí)戰(zhàn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 4800
就業(yè)安排 推薦工作
開(kāi)學(xué)時(shí)間 每月1號(hào),16號(hào)
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溫州電工培訓(xùn)學(xué)校,溫州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí):交流電對(duì)于廣大的地球村上的人們來(lái)說(shuō)并不陌生,它的好處就是能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)距離的特高壓電路的輸送。交流電之所以稱(chēng)之為交流電,是因?yàn)樗碾娏鞯姆较蚝痛笮‰S著時(shí)間的變化而斷的發(fā)生變化,其函數(shù)表達(dá)式為i=ImaxSinωt,其中i為某一時(shí)刻的電流值。Imax為交流電的峰值,ω為交流電在磁場(chǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,ωt為交流電在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的弧度,如果t為交流電變化的一個(gè)周期的話,那么ωt就等于2π(假設(shè)此交流電的初相位為0),則此時(shí)的交流電的瞬時(shí)電流值就為0。從橫向縱向拓展性和發(fā)展?jié)摿?lái)看,總的來(lái)說(shuō)嵌入式比單片機(jī)更具潛力,單片機(jī)比嵌入式容易入行。ARM芯片這么個(gè)標(biāo)題我想說(shuō)什么呢?意思是單片機(jī)跟嵌入式是有區(qū)別的。這篇文章就是來(lái)分析要如何選擇,是學(xué)嵌入式還是單片機(jī)呢?我們朱老師物聯(lián)網(wǎng)大講堂推出的課程就有單片機(jī)跟嵌入式兩個(gè)系列課程,有同學(xué)會(huì)覺(jué)得說(shuō)單片機(jī)就是嵌入式,老師為什么要推出兩個(gè)呢?這兩個(gè)課程的內(nèi)容是不一樣的。單片機(jī)課程主要是講51單片機(jī)跟STM32,51單片機(jī)主要是裸機(jī),沒(méi)有操作系統(tǒng),有同學(xué)說(shuō)51單片機(jī)也可以上操作系統(tǒng),話雖如此,但一般不需要這樣用。
溫州電工培訓(xùn)學(xué)校,溫州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論,半天實(shí)踐,深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間:2個(gè)月。
教學(xué)特色:深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,模塊教學(xué),逐一突破。手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法:采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8:30—11:30理論課,下午2:30—5:30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間:每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué),特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué),一期未學(xué)會(huì),可免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向:各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店,學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū):《專(zhuān)業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象: 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制,沒(méi)有年齡限制,沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容:
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1,電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊:模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2,制冷維修模塊:制冷原理;冰箱、空調(diào)制冷、電路原理;焊接技術(shù)操作、制冷工具使用;冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操;冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操;家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3,電工模塊:電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí),交流電的基礎(chǔ)知識(shí),電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),低壓電器基礎(chǔ)知識(shí),安全用電基本知識(shí),安全規(guī)程,安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程,電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué),內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址:湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。
溫州電工培訓(xùn)學(xué)校,溫州電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
電工培訓(xùn)班知識(shí):)通用定時(shí)器(TlMx)STM32F103XSTM32F103XD和STM32F103XE增強(qiáng)型系列產(chǎn)品中,內(nèi)置了多達(dá)4個(gè)可同步運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)器(TIMTIMTIM4和TIM5)。每個(gè)定時(shí)器都有一個(gè)16位的自動(dòng)加載遞加/遞減計(jì)數(shù)器、一個(gè)16位的預(yù)分頻器和4個(gè)獨(dú)立的通道,每個(gè)通道都可用于輸入捕獲、輸出比較、PWM和單脈沖模式輸出,在的封裝配置中可提供最多16個(gè)輸入捕獲、輸出比較或PWM通道。一個(gè)開(kāi)關(guān)有三個(gè)按鈕,控制三個(gè)電燈,如何接線?開(kāi)關(guān)上有三排孔排是L1a,L1b,L1c第二排是L0L0L0c,第三排是L2L2L2c,現(xiàn)有兩根白線一根黃線,應(yīng)該怎么接線呢?開(kāi)關(guān)的L1L1L1c是封著的,不能接線。如果把一根白線和黃線接到L0a上,把另外一根白線接在L2a的左端,結(jié)果有一盞燈是正常的另外一盞從合閘開(kāi)始就亮著,不受開(kāi)關(guān)控制,這是怎么回事?答:三個(gè)開(kāi)關(guān)控制三盞燈(每個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈),首先要有4根線才可以完成,一根電源線,接到三個(gè)開(kāi)關(guān)的進(jìn)線端(L0L0L0C,也就是說(shuō)用進(jìn)線把這三個(gè)點(diǎn)連在一起),把剩下的三根分別接到L2L2L2C,如果現(xiàn)在只有三根線,黃的可能是進(jìn)線,白的就是2個(gè)燈的回路線,空著的就說(shuō)明那個(gè)開(kāi)關(guān)沒(méi)有控制任何燈。
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知識(shí)普及:下圖的撥碼開(kāi)關(guān)將顯示的數(shù)字轉(zhuǎn)換為4位二進(jìn)制數(shù)。plc用12個(gè)數(shù)字量輸入點(diǎn)讀取的是3位BCD碼,它的值為2#100000101001,即十六進(jìn)制數(shù)16#829。BCD碼沒(méi)有單獨(dú)的表示方法,而是借用了十六進(jìn)制的表示方法,因此二者很容易混淆。下圖是S7-300/400的BCD碼和整數(shù)的相互轉(zhuǎn)換指令,可以看到在指令中BCD碼均用十六進(jìn)制的形式表示。在程序中,怎么知道一個(gè)數(shù)字是BCD碼還是十六進(jìn)制數(shù)呢?1)看數(shù)據(jù)的來(lái)源和用途。NT6000DCS因其綜合的技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),已經(jīng)并將繼續(xù)在輔助車(chē)間控制方面發(fā)揮越來(lái)越大的作用。在輔助車(chē)間應(yīng)用廣泛的PLC也并不會(huì)就此退出熱工自動(dòng)化的歷史舞臺(tái),前所未有的競(jìng)爭(zhēng)壓力,將會(huì)促使PLC廠商在技術(shù)上向DCS標(biāo)準(zhǔn)靠攏,在價(jià)格上作出更大的努力。DCS和PLC市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,將會(huì)使用戶(hù)獲得更大的利益。DCS和PLC的控制處理能力一個(gè)PLC的控制器,往往能夠處理幾千個(gè)I/O點(diǎn)(最多可達(dá)8000多個(gè)I/O)。
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溫州電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及:下表表示兩相單極式步進(jìn)電機(jī)的激磁方式及其特征。兩相步進(jìn)電機(jī)以基本步距角步進(jìn)稱(chēng)為全步進(jìn)驅(qū)動(dòng),其激磁方式有1相激磁方式和2相激磁方式兩種。1相激磁方式為按1相激磁驅(qū)動(dòng)順序來(lái)激磁。相對(duì)的,2相激磁為兩個(gè)相線圈同時(shí)流入激磁電流。1相激磁方式與2相激磁方式以相同電壓驅(qū)動(dòng)時(shí),與2相激磁方式比較,1相輸入電流為2相的1/2,轉(zhuǎn)矩只不過(guò)減少1/√2,比2相激磁方式效率更好。但步進(jìn)時(shí)的阻尼(衰減)穩(wěn)定時(shí)間長(zhǎng)些,而且輸入頻率與轉(zhuǎn)子的共振頻率相近,易產(chǎn)生共振,發(fā)生失步現(xiàn)象,故只能使用在特定的速度范圍內(nèi)。1986年日本伺服公司開(kāi)發(fā)了轉(zhuǎn)子為永久磁鐵、定子磁極帶有齒的步進(jìn)電機(jī)(在后面會(huì)詳細(xì)介紹磁極齒的設(shè)計(jì)原理),定、轉(zhuǎn)子齒距的配合,可以得到更高的角分辨率和轉(zhuǎn)矩。三相步進(jìn)電機(jī)定子線圈的主極數(shù)為三的倍數(shù),故三相步進(jìn)電機(jī)的定子主極數(shù)為12等。下圖為不同相數(shù)的步進(jìn)電機(jī)典型定子結(jié)構(gòu)和驅(qū)動(dòng)電路的比較,其中忽略了轉(zhuǎn)子結(jié)構(gòu)圖。假設(shè)轉(zhuǎn)子均為PM型或HB型,并且依據(jù)定子為兩相、三相、五相等配備相應(yīng)的轉(zhuǎn)子。定子采用不產(chǎn)生不平衡電磁力(在后面會(huì)詳細(xì)介紹,轉(zhuǎn)子徑向吸引力的和不能完全互相抵消,產(chǎn)生剩余徑向力)的主極數(shù)結(jié)構(gòu),即兩相為4個(gè)主極、三相為3個(gè)主極、五相為5個(gè)主極時(shí),結(jié)構(gòu)上會(huì)產(chǎn)生不平衡電磁力,除特殊用途外不會(huì)使用上述結(jié)構(gòu)。
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