昆明電工培訓學校,昆明電工培訓班地址
 電工培訓學校知識：C是主濾波電容，C1、C2是消除寄生振蕩的電容,VD是為防止輸入短路燒壞集成塊而使用的保護二極管。電源電路讀圖要點和舉例電源電路是電子電路中比較簡單然而卻是應用最廣的電路。拿到一張電源電路圖時，應該：先按“整流—濾波—穩(wěn)壓”的次序把整個電源電路分解開來，逐級細細分析。逐級分析時要分清主電路和輔助電路、主要元件和次要元件，弄清它們的作用和參數要求等。開關穩(wěn)壓電源中，電感電容和續(xù)流二極管就是它的關鍵元件。FC1用來實現(xiàn)發(fā)動機（汽油機或柴油機）的風扇控制，按照控制要求，當發(fā)動機啟動時，風扇應立即啟動；當發(fā)動機停止后，風扇應延時關閉。因此FC1需要一個發(fā)動機啟動信號、一個風扇控制信號和一個延時定時器。定義局部變量聲明表。局部變量聲明表如表1所示，表中包含3個變量，兩個IN變量，1個OUT變量。表1變量聲明表2）編輯FC1的控制程序。FC1所實現(xiàn)的控制要求：發(fā)動機啟動時風扇啟動，當發(fā)動機再次關閉后，風扇繼續(xù)運行4s，然后停止。

湖南陽光電子學校電工培訓學校招生!
教學目標：培養(yǎng)中級電工技術人員。半天理論，半天實踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的、全能的電工技術人才。
學習時間：2個月。
教學特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學，逐一突破。手把手教，包教包會，使學生成為真正意義上的電工高手。
教學方法：采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實操課。
開課時間：每月1號、16號開學，特殊情況也可隨到隨學。學校采取循環(huán)式教學，一期未學會，可免費再學，直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生，學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務部從事維修技術。學員學成之后也可自己開店，學校長期提供技術支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術合格證》、中華人民共和國《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對象： 初中生、高中生、大學生、社會青年電子愛好者都可以報名入學。沒有文化程度限制，沒有年齡限制，沒有地域限制。  
電工課程內容：
電子技術基礎模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術基礎模塊：模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調制冷、電路原理；焊接技術操作、制冷工具使用；冰箱、空調線路故障分析及實操；冰箱、空調制冷系統(tǒng)故障分析及實操；家用空調安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎、電氣安全基本知識、安全操作規(guī)程、防觸電技術、tt系統(tǒng)防護、高壓電器線路、變配電所的運行管理、二次線路控制。直流電的基礎知識，交流電的基礎知識，電子學基礎知識，低壓電器基礎知識，安全用電基本知識，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動力、工具、急救課程，電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學，內外線電工工藝、實際操作、電子技術、工廠變配電技術、工廠電氣控制技術、實際操作等。
學校地址：湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號。

電工培訓班知識：交流電機雖然結構簡單，但是工作原理其實比直流電機要復雜一點，如果要理解清楚也更加費勁。在交流電機的定子上通上三相對稱交流電，如上圖所示，定子不動，僅僅通過電流的變化就能產生旋轉的合成磁場，這個磁場像一個繞著定子旋轉的磁鐵。有了這個旋轉的磁鐵，一切就都好辦了，在定子內部隨便放一個閉合的線圈，在這個閉合線圈里就會感應出電動勢和電流，就會產生電磁力，閉合線圈就會轉動起來。也可以這么理解，定子上有一個旋轉的磁鐵，轉子閉合線圈由于感應帶電，其實也變成了一個電磁鐵，外面的電磁鐵在轉，就會帶著里面的電磁鐵轉，于是交流電機的轉子就轉起來了。CJX2-3201CJX2-3210再比如，這兩個型號的接觸器，CJX2-3201和CJX2-3210，“32”是額定電流，后面的個字母是常開輔助觸點個數，第二個數字是常閉觸點個數，也就是說3201是帶0個常開輔助觸點，1個常閉輔助觸點，而3210則是1組常開輔助觸點，0組常閉觸點。還有比如這個CJX2-9511,“95”是額定電流，“11”代表1組常開輔助觸點，1組常閉輔助觸點。那就有朋友說了，好了，知道了，按這個方法套就可以了。

知識普及：S7-300/400的功能與S7-200的子程序基本上相同。它們均有輸入、輸出參數和臨時變量，功能的局部數據中的返回值實際上屬于輸出參數。它們沒有專用的存儲區(qū)，功能執(zhí)行結束后，不再保存臨時變量中的數據可以用全局變量來保存那些在功能執(zhí)行結束后需要保存的數據，但是會影響到功能的可移植性。功能塊是用戶編寫的有自己專用的存儲區(qū)（即背景數據塊）的程序塊，功能塊的輸入、輸出參數和靜態(tài)變量存放在的背景數據可以用全局變量來保存那些在功能執(zhí)行結束后需要保存的數據，但是會影響到功能的可移植性。，方便進行指令驗證。雖然PLC軟件具備仿真功能，可以驗證大部分的指令，但畢竟還是有一些不支持的，通過仿真驗證甚至與實體機差異甚大。高速處理指令，通訊控制指令，都需要通過實體機進行。3，日后學習人機界面時，可以用于人機在線仿真。雖然有些品牌的人機程序可以跟PLC在電腦上同步仿真，但大部分的不同品牌之間的通訊還是無法讓兩個軟件在電腦上實現(xiàn)。這時就可以用人機的在線仿真功能，把電腦當做人機與PLC通訊驗證程序正確性。

昆明電工培訓學校知識普及：NT6000DCS因其綜合的技術經濟優(yōu)勢，已經并將繼續(xù)在輔助車間控制方面發(fā)揮越來越大的作用。在輔助車間應用廣泛的PLC也并不會就此退出熱工自動化的歷史舞臺，前所未有的競爭壓力，將會促使PLC廠商在技術上向DCS標準靠攏，在價格上作出更大的努力。DCS和PLC市場競爭的結果，將會使用戶獲得更大的利益。DCS和PLC的控制處理能力一個PLC的控制器，往往能夠處理幾千個I/O點（最多可達8000多個I/O）。嚴禁帶病和酒后進行試驗。被試物須無機械損傷，與試驗物周圍帶電體應有足夠安全間距，被試物應可靠接地。穿戴好防護用品。試驗電工工作中要求。試驗時不少于二人，應一名有經驗者為試驗負責人。高壓試驗人員應明確分工，試驗時應裝遮欄，或在被試區(qū)專人警戒。試驗負責人在現(xiàn)場發(fā)令，其他人應服從指揮。當發(fā)現(xiàn)人員，設備危險時，有權停止試驗。試驗中，試驗人員不準擅離崗位。特殊情況要離開時，應停止試驗，拆除試驗電源。重新試驗要檢查結線無變動后，方可接上電源。
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