中衛(wèi)電工培訓(xùn)學(xué)校-中衛(wèi)電工培訓(xùn)班報(bào)名電話
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學(xué)校名稱 湖南陽(yáng)光電子學(xué)校
學(xué)校地址 湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)
課程時(shí)長(zhǎng) 2個(gè)月
授課老師 嚴(yán)若華,姚民
教學(xué)方法 全程實(shí)戰(zhàn)
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 4800
就業(yè)安排 推薦工作
開(kāi)學(xué)時(shí)間 每月1號(hào),16號(hào)
商品介紹

中衛(wèi)電工培訓(xùn)學(xué)校,中衛(wèi)電工培訓(xùn)班報(bào)名電話
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí):N:M通訊方式采用令牌總線與主從總線相結(jié)合的存取控制技術(shù)。首先把N個(gè)主站組成邏輯環(huán),通過(guò)令牌在邏輯環(huán)中依次活動(dòng),在N個(gè)主站之間分配總線使用權(quán),這就是浮動(dòng)主站的含義。獲得總線使用權(quán)的主站再按照主從方式來(lái)確定在自己的令牌持有時(shí)間內(nèi)與哪些站通訊。一般在主站中配置有一張輪詢表,可按輪詢表上排列的其它主站號(hào)及從站號(hào)進(jìn)行輪詢。獲得令牌的主站對(duì)于用戶隨機(jī)提出的通訊任務(wù)可按優(yōu)先級(jí)安排在輪詢之前或之后進(jìn)行。獲得總線使用權(quán)的主站可以采用多種數(shù)據(jù)傳送方式與目的站通訊,其中以無(wú)應(yīng)答無(wú)連接方式速度最快。三相交流電出現(xiàn)幅值的先后次序稱為相序,上述三相電動(dòng)勢(shì)相序?yàn)锳BCA。稱為正序(順序)若相序?yàn)锳CBA;則稱負(fù)序(或逆序),今后若無(wú)說(shuō)明,均指正序。三相電路中,每相頭尾之間的電壓叫做相電壓。如UA0,UB0,UC0(簡(jiǎn)單寫(xiě)為UA,UB,UC),相電壓通用字母UP表示,相與相之間的電壓叫做線電壓,如UAB,UBC,UCA線電壓通常用字母UL表示。三相電路中,流過(guò)每相電源或每相負(fù)載的電流叫做相電流,通常用字母Ip表示。
中衛(wèi)電工培訓(xùn)學(xué)校,中衛(wèi)電工培訓(xùn)班報(bào)名電話
湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論,半天實(shí)踐,深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間:2個(gè)月。
教學(xué)特色:深入淺出,通俗易懂,從零開(kāi)始,模塊教學(xué),逐一突破。手把手教,包教包會(huì),使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法:采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8:30—11:30理論課,下午2:30—5:30實(shí)操課。
開(kāi)課時(shí)間:每月1號(hào)、16號(hào)開(kāi)學(xué),特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué),一期未學(xué)會(huì),可免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生,學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向:各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開(kāi)店,學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書(shū):《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象: 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制,沒(méi)有年齡限制,沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容:
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1,電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊:模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2,制冷維修模塊:制冷原理;冰箱、空調(diào)制冷、電路原理;焊接技術(shù)操作、制冷工具使用;冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操;冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操;家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3,電工模塊:電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí),交流電的基礎(chǔ)知識(shí),電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),低壓電器基礎(chǔ)知識(shí),安全用電基本知識(shí),安全規(guī)程,安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程,電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué),內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址:湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。
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電工培訓(xùn)班知識(shí):FX1N/FX2N/FX3U即可以作為主站,也可以作為遠(yuǎn)程設(shè)備站使用。此種通訊因?yàn)橐覥C-LINK通訊模塊,所以成本較高。在CC-LINK網(wǎng)絡(luò)中還可以加入變頻器伺服等符合CC-LINK規(guī)格的設(shè)備。N:N網(wǎng)絡(luò)連接N:N網(wǎng)絡(luò)連接連接圖如下:1)通訊對(duì)象為FX1S、FX1N、FX1NFX2N、FX2NFX3U、FX3UC系列PLC之間。這些PLC最多可以連接8臺(tái)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中可以通過(guò)由刷新范圍決定的軟元件在各PLC之間執(zhí)行數(shù)據(jù)通訊,并行可以在所有的PLC中監(jiān)控這些軟元件。也就是在對(duì)繼電設(shè)備的狀態(tài)檢修中,注重經(jīng)濟(jì)性的管理方法應(yīng)用,在滿足繼電設(shè)備的安全運(yùn)行基礎(chǔ)上,以最為經(jīng)濟(jì)的方式加強(qiáng)管理,通過(guò)科學(xué)化的方式對(duì)繼電設(shè)備所存在的安全問(wèn)題及時(shí)性消除,化提高狀態(tài)檢修的工作效率。另外,繼電保護(hù)狀態(tài)檢修工作要遵循檢修管理的原則,在科學(xué)的檢修工作實(shí)施下,保障繼電保護(hù)成本的降低,以及保障繼電系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)存在著隱患的部位要加強(qiáng)檢修的力度。由于每個(gè)部件對(duì)系統(tǒng)的安全運(yùn)行都會(huì)產(chǎn)生影響,所以這就需要對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的檢修質(zhì)量都要保證。
中衛(wèi)電工培訓(xùn)學(xué)校,中衛(wèi)電工培訓(xùn)班報(bào)名電話
知識(shí)普及:眾所周知,plc學(xué)習(xí)里面,關(guān)于通信的學(xué)是一個(gè)難點(diǎn),原因有二首先通信信號(hào)不便于監(jiān)測(cè)測(cè)量,4-20mA電流或者0-10V電壓信號(hào)大家只要拿一個(gè)萬(wàn)用表就可以測(cè)量了,但是通信信號(hào)?只能用電腦連接串口助手等比較麻煩的手段才能監(jiān)測(cè)的到。第二通信協(xié)議的類(lèi)型太多,僅僅是西門(mén)子plc品牌就有很多,現(xiàn)在讓我們來(lái)講講有那些種:串口協(xié)議有:MODBUSRTU通信協(xié)議2)PROFIBUS通信協(xié)議3)USS通信協(xié)議4)PPI通信協(xié)議5)MPI通信協(xié)議6)自由口以太網(wǎng)通信協(xié)議有:MODBUSTCPIP通信協(xié)議2)OPC通信協(xié)議3)ISO-ON-TCP通信協(xié)議4)UDP通信協(xié)議5)PROFINET通信協(xié)議6)S7協(xié)議主要的西門(mén)子協(xié)議就都在這里了,根據(jù)筆者的經(jīng)驗(yàn),用的最多的必須掌握的協(xié)議是MODBUSRTU通信協(xié)議與MODBUSTCPIP通信協(xié)議,因?yàn)檫@兩個(gè)協(xié)議是受到廣泛認(rèn)可并且被廣泛使用的協(xié)議,基本上每個(gè)自動(dòng)化廠家的自動(dòng)化設(shè)備都支持這兩個(gè)協(xié)議,所以這兩個(gè)協(xié)議對(duì)于一個(gè)合格的自動(dòng)化工程師是必須掌握的。今天分享給大家一個(gè)用萬(wàn)用表測(cè)量電容容量的方法,方法很簡(jiǎn)單,既然我們想測(cè)電容,所以剛拿出來(lái)萬(wàn)用表先來(lái)觀察下測(cè)量電容的檔位在哪,需不需要更換表針的位置,小編手里只有下圖中的這種萬(wàn)用表,所以只能以下面這款為例了,其實(shí)萬(wàn)用表的種類(lèi)有很多,像下面的第二張圖又是一種,但是不同萬(wàn)用表測(cè)量方法基本上一樣,學(xué)會(huì)一款基本上都學(xué)會(huì)了。在上面的那張圖片上我們可以看到在表盤(pán)的左下角有一個(gè)大寫(xiě)的“F”標(biāo)志,其實(shí)它就表示測(cè)量電容的檔位,是以電容的單位法拉命名的,下一步把表針旋轉(zhuǎn)至大于所測(cè)電容容量大小的量程,其實(shí)越接近越好,為了便于操作,我們直接使用了萬(wàn)用表的量程,除此之外還需要看下表針的位置需不需要更改,一般黑表筆的位置有固定的標(biāo)志“COM”,所以我們只需要改變一下紅表筆的位置就可以了,而電容的符號(hào)為“C”,正好萬(wàn)用表上有一個(gè)“Cx”所以我們就可以把紅表筆插到這個(gè)表孔中。
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中衛(wèi)電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及:使用前應(yīng)將檢流計(jì)的鎖扣打開(kāi),調(diào)節(jié)調(diào)零器確保指針指在零位。然后使用萬(wàn)用表的歐姆擋估計(jì)待測(cè)電阻的大致數(shù)值。根據(jù)萬(wàn)用表測(cè)得的電阻值選擇適當(dāng)?shù)谋壤?,使比較臂的四個(gè)電阻都能被充分利用,提高測(cè)量準(zhǔn)確度。,用萬(wàn)用表測(cè)量的待測(cè)電阻估計(jì)值約為幾Ω時(shí),應(yīng)選用0.001的比例臂;待測(cè)電阻估計(jì)值為幾十歐姆時(shí),應(yīng)選用0.01的比例臂;待測(cè)電阻為幾百歐姆,應(yīng)選用0.1的比例臂;待測(cè)電阻為幾千歐姆時(shí),應(yīng)選用1的比例臂。測(cè)量中在接入待測(cè)電阻時(shí),應(yīng)采用較粗較短的導(dǎo)線,并將接頭擰緊,以減小接線電阻和接觸電阻。上升沿和下降沿觸發(fā)是兩種非常重要的觸發(fā)信號(hào),也是plc編程中使用非常頻繁的兩種元素,今天就給大家講述一下,如何在CFC語(yǔ)言中實(shí)現(xiàn)上升沿和下降沿觸發(fā)。我曾在前文講述過(guò),CFC的實(shí)質(zhì)就是可以自由移動(dòng)的FBD,因此CFC和FBD的使用可以說(shuō)是如出一轍,而FBD和LD又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,CFC實(shí)現(xiàn)上升沿和下降沿觸發(fā)就是對(duì)功能塊的調(diào)用。F_TRIG是指下降沿觸發(fā),其中F是英文FALL的縮寫(xiě),是指下降的意思。
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