浙江杭州叛逆學(xué)生特殊學(xué)校 好未來勵(lì)志教育全封閉學(xué)校專注青少年教育，學(xué)校成立于2004年，是一所專門針對孩子網(wǎng)癮厭學(xué)叛逆早戀親情冷漠等成長問題開設(shè)的叛逆孩子學(xué)校，學(xué)校全封閉式管理，軍事化教育，以心理輔導(dǎo)為主，學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)透明化教學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，人性化教育，鄭重承諾零體罰，是家長放心的，透明化教育的特訓(xùn)學(xué)校。

其實(shí)每個(gè)染上網(wǎng)癮的孩子對網(wǎng)癮所帶來的危害都懂，只是他們的理性總是戰(zhàn)勝不了上網(wǎng)的沖動(dòng)。實(shí)施視覺強(qiáng)化信念模式的具體方法如下。

首先把上網(wǎng)將會(huì)給自己帶來的危害和各種不良影響都寫在紙上，然后復(fù)印幾張，書包里放一張、衣兜里放一張，電腦上貼一張，枕頭底下放一張，床頭上貼一張，洗臉的鏡子旁邊貼一張……

然后用粗筆，在一張大紙上寫出戒掉網(wǎng)癮之后，可能會(huì)擁有的各種好處和美好前途，并把它貼在房間最顯眼的位置。這樣，上網(wǎng)的危害和各種不良的影響就會(huì)時(shí)刻撞擊著我們的感官，于是它們就會(huì)深深地烙印在我們的腦海里，并成為影響我們想法和做法的潛意識(shí)。

于是當(dāng)我們又想上網(wǎng)的念頭和欲望冒出來時(shí)，腦子里就會(huì)響起一片吶喊：不能再那樣了，那樣的危害非常嚴(yán)重！我們的行為受控于我們的信念，我們大腦里儲(chǔ)存著各種各樣的信念，有些信念處于非?；钴S的狀態(tài)，它們強(qiáng)而有力；有些信念則處于沉默的狀態(tài)，它們非常微弱。其實(shí)真正能夠左右我們想法和行為的是那些活躍的、強(qiáng)而有力的信念。因而要想讓腦子里一些理性的、正面的信念發(fā)揮作用，并能夠占據(jù)主導(dǎo)地位，就要千方百計(jì)強(qiáng)化它們。

要想讓腦子里一些不好的信念一—比如，撩撥你上網(wǎng)玩游戲的信念淡化、瓦解、消亡，就要千方百計(jì)讓那些信念充滿痛苦。

“視覺強(qiáng)化信念法”就是要不斷強(qiáng)化那些正面的信念，同時(shí)不斷地用添加痛苦的方式瓦解那些撩撥自己上網(wǎng)玩游戲的信念。