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    校服款式的西化盡管韓國氣候四季分明，但中學(xué)校服并未因寒冷而舍棄男女生的性別差異，韓國女生冬季校服下身依然著及膝裙，以保暖的毛質(zhì)緊身長襪代替長褲，這樣既注重了校服的保暖性，又保證了款式的美觀和男女校服的差別。韓國校服在款式上較為西化，夏季上身為短袖襯衫，部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，下身女生為及膝裙，男生為長褲；春秋校服上身為長袖襯衫，部分配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)，外罩各色西裝外套或毛衣，女生下身為及膝裙，長厚毛襪，男生為長褲。各校的校徽一般以機(jī)繡的方式繡于校服上衣左胸位置。有些學(xué)校的校服還有統(tǒng)一的配飾，如帽子、長襪等。韓國校服已作為成衣的一個(gè)品類在市場上參與商業(yè)競爭，并逐步形成特有品牌。校服制造商在銷售中非常注意廣告宣傳，很多校服品牌不惜以重金邀請當(dāng)紅青春偶像作代言人，如SMAT品牌的校服就請當(dāng)紅偶像文根英為代言人。韓國校服的生產(chǎn)銷售已形成較成熟的商業(yè)化運(yùn)作模式，并且具有自己的品牌和風(fēng)格。

    

學(xué)生校服為什么會(huì)選擇韌性好，耐磨性好和吸濕性強(qiáng)的面料 ？首先要弄清楚校服是給誰穿的，給誰穿就應(yīng)該讓穿的人滿意。校服不僅代表了學(xué)校的校園文化風(fēng)貌也代表了學(xué)生的身份，一套好的學(xué)校運(yùn)動(dòng)服更能吸引學(xué)生。對學(xué)校而言，設(shè)計(jì)一款大方美觀的運(yùn)動(dòng)型校服也是對學(xué)校文化的一種宣傳，一款好的校服，讓同學(xué)們對校服產(chǎn)生另外一種情感。

在學(xué)校外面穿著印有大型學(xué)校徽章的衣服，將害怕被路人識(shí)別為印有清華學(xué)校徽章的毛衣。很長一段時(shí)間，沒有地方可以穿。清華的衣服總是在通往交通大學(xué)的路上。它也是讓人們關(guān)注路人眼睛的一個(gè)因素。由于社會(huì)上大多數(shù)人的態(tài)度以及關(guān)心路人眼睛的人，擔(dān)心學(xué)校的人更難以磨損。沒有擴(kuò)大生產(chǎn)的動(dòng)力。在學(xué)校外面穿著印有大型學(xué)校徽章的衣服，將害怕被路人識(shí)別為印有清華學(xué)?；照碌拿隆：荛L一段時(shí)間，沒有地方可以穿清華服裝。在去交通大學(xué)的路上，我總覺得人們對路人眼睛的關(guān)注有所不同。由于社會(huì)上大多數(shù)人的態(tài)度以及關(guān)心路人眼睛的人，不好意思穿的人更加尷尬。不需要天然磨損，也沒有動(dòng)力擴(kuò)大生產(chǎn)。不明白心理學(xué)上看到reddit“open carts jj small”跟蹤他們的態(tài)度也應(yīng)該不是為了友善但不應(yīng)該對這種程度的個(gè)人斗爭有任何偏見