電腦并不是洪水猛獸，簡單粗暴地反對孩子上網(wǎng)，非但不能起到幫助孩子戒除網(wǎng)癮的作用，相反極其容易引起孩子的反感，促使他和你對著干。你越不讓他上網(wǎng)，他就非要上網(wǎng)，讓你看看，你能拿他怎么辦。不強(qiáng)制加以阻攔，并不表示，我們對孩子網(wǎng)絡(luò)成癮不聞不問，我們當(dāng)然要聞、要問，但得講究技巧。要對孩子講道理，告訴孩子，電腦是一種工具，是用來工作學(xué)習(xí)的，而不是用來玩的；會(huì)用電腦的人是聰明人，只會(huì)玩游戲的人則是愚蠢的。

家長不要過多地干預(yù)孩子，否則會(huì)讓孩子反感；要更多地去理解、關(guān)愛孩子，如此才能贏得孩子的信任和尊敬，才能建立起良好的親子關(guān)系。

要戒除孩子的網(wǎng)癮，家長須注意以下幾點(diǎn)。

（1）不要事事時(shí)時(shí)處處都用自己的意志去約束和管教孩子。理想的情況是，給孩子這樣一種感覺：當(dāng)自己遇到困難時(shí)，家長會(huì)隨時(shí)幫助自己渡過難關(guān)；而當(dāng)自己想表達(dá)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人想法時(shí)，家長又能無微不至地給孩子以支持和引導(dǎo)。

（2）要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有網(wǎng)絡(luò)的益處。作為一項(xiàng)信息工具，網(wǎng)絡(luò)本身是有利于工作和學(xué)習(xí)的，完全禁止孩子上網(wǎng)，既不符合人才培養(yǎng)的需要，也扼殺了孩子的好奇心和探索欲。因此，家長對子女上網(wǎng)可以提出必要的約束條件。父母要想更好地監(jiān)護(hù)孩子的上網(wǎng)行為，應(yīng)當(dāng)對網(wǎng)絡(luò)有所了解，最好是自己上網(wǎng)，與孩子討論，說不定孩子會(huì)帶你在網(wǎng)絡(luò)中邀游，這樣有利于和孩子溝通，了解孩子的心理，以便更好地對癥下藥。

（3）鼓勵(lì)孩子多與人交往。讓他們把壓抑的情緒通過正常的人際交流宣泄出來，讓其體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)人際交往的成功，從而幫助他們重建自信。

（4）不要打罵孩子，而要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。對出現(xiàn)網(wǎng)癮問題的孩子，老師、家長不要悲觀失望或采用打、罵等過激方式責(zé)怪孩子，要尋找合適的方式轉(zhuǎn)移他們對網(wǎng)絡(luò)的依戀和注意力，如打球、陪孩子做游戲、鍛煉等。