浙江余杭青少年管教學(xué)校 好未來是正規(guī)青少年管教怎么教育叛逆期孩子，好未來青少年特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，老師學(xué)生同吃同住，全托式教學(xué)，專業(yè)從事青少年成長教育，我校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，高素質(zhì)的教官，全封閉式管理、對學(xué)生嚴(yán)格要求，以心理雕塑為主 線，以家庭親情培養(yǎng)為動(dòng)力點(diǎn)，全面塑造健全人格，絕無粗暴的打罵教育，是一家專門針對孩子叛逆厭學(xué)等青少年成長問題開設(shè)的特殊教育特訓(xùn)學(xué)校。

對染上網(wǎng)癮的孩子不要追堵打罵對于那種孩子已經(jīng)上網(wǎng)成癮而且親子關(guān)系已因此而不和諧的家庭，家長往往采取“圍、追、堵、截”、“關(guān)、停、卡、壓”的做法，那樣做根本不能解決問題，只能使矛盾更加惡化。

很多網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子都有被父母打過的經(jīng)歷。

成都有一個(gè)16歲男孩，小時(shí)候經(jīng)常挨媽媽的打，有一回他的媽媽從樹上扯下一根枝條來打他，孩子的身上被抽出一條條紅紫色的印子，非常疼，但孩子還是忍住了。但最令他僧恨的是他的媽媽在外面當(dāng)著好多人的面打他。事后，別的孩子都取笑他，孩子非常討厭伙伴的取笑，就不愿意和他們交朋友，結(jié)果自己變得越來越內(nèi)向。

這孩子在14歲以后，就開始打母親了。與他母親不同的是，每次準(zhǔn)備動(dòng)手之前，他總是先把家里的窗子和門都緊緊地關(guān)起來，然后把母親按在沙發(fā)上，狠狠地用拳頭捶打，不讓外人看到或聽見。當(dāng)他說到這里的時(shí)候，一位教授看到孩子臉上的表情幾乎沒有任何變化。但是，仍然可以很清楚地看出，孩子的眼神卻是痛苦的。

有的父母不打罵孩子，而是采取施加心理壓力的辦法。當(dāng)孩子上網(wǎng)成癮、表現(xiàn)不好的時(shí)候，見勸說無效，就對孩子或冷嘲熱諷，或指桑罵槐，或惡言鄙視，或抱怨哭訴，有的還下跪哀求，甚至以自殘自殺等極端方式來試圖“教育”、“感化”孩子。