浙江余杭封閉式學(xué)校 好未來是管教的學(xué)校
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浙江余杭封閉式學(xué)校-好未來是管教的學(xué)校

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聯(lián)系人 潘老師

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發(fā)貨地 湖南省長沙市
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品牌 好未來勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹

浙江余杭封閉式學(xué)校 好未來是管教的學(xué)校堅(jiān)信沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來,學(xué)校是一所辦校早、規(guī)模大、資質(zhì)全、效果好、報(bào)道多的正規(guī)青少年特訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校根據(jù)前面階段對(duì)孩子的了解,針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn),確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我,根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力。

不管孩子的問題多么嚴(yán)重,家長要始終保持冷靜的態(tài)度,坦然地面對(duì)一切。從一開始,在原則上就不能輕易對(duì)孩子讓步,違心地屈從孩子的無理要求,絕不應(yīng)該對(duì)孩子的打罵忍氣吞聲,要守住一個(gè)底線。否則,不僅會(huì)失去家長作為一個(gè)人的起碼尊嚴(yán),而且實(shí)質(zhì)上會(huì)縱容孩子的惡性膨脹,甚至有的孩子會(huì)因此而逐步走上嚴(yán)重傷害父母的犯罪道路。結(jié)果,不但沒把孩子保住,而且自己也沒保住。

在金錢方面,絕對(duì)不能孩子一要一逼就給、要多少就給多少。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有騙錢、逼錢、偷錢的情況時(shí),一定要把錢保管好。有的家長對(duì)孩子偷錢這種事不加以重視,結(jié)果孩子的膽子越來越大,成百上千地偷。當(dāng)孩子的行為日漸惡劣,父母自身的權(quán)利和安全都漸漸失去保障時(shí),后悔也就晚了。所以,家長一定要學(xué)會(huì)情急思變、自我保護(hù)。在有些情況下,家長還要懂得尋求法律的保護(hù)。

家長只有嘗試著先改進(jìn)自己的心態(tài)和方法,家庭氣氛才能日漸好轉(zhuǎn),親子互動(dòng)才會(huì)逐步加強(qiáng),孩子自然而然就能聽進(jìn)父母的勸導(dǎo)了。

如果家長不僅真正會(huì)自愛,還能教育孩子學(xué)會(huì)自愛,那樣也就不會(huì)有孩子上網(wǎng)成癮的問題了。而且即使孩子已經(jīng)有了網(wǎng)癮,也可以把啟發(fā)孩子的自愛感悟作為解決這一難題的途徑,能如此,應(yīng)該不失為一種科學(xué)的嘗試。

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公司名稱 好未來勵(lì)志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
手機(jī) 䀋䀒䀒䀓䀎䀓䀓䀒䀏䀎䀒
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長沙市