我們經(jīng)常聽到一些媽媽哭訴：“網(wǎng)吧真是太多了，為了找孩子，我的腿都跑斷了！”聽到爸爸哀嘆：“網(wǎng)絡游戲真是太害人了，把我的家庭都毀了！”許多孩子發(fā)出求助：“我知道網(wǎng)絡游戲害人，但是我現(xiàn)在怎么也控制不了我自己，腦子里裝滿了游戲，我該怎么辦呢？”

社會因素在孩子網(wǎng)絡成癮過程中是不可忽視的部分，有時其推波助瀾的效果之大令人無法想象。在強大而全方位的社會文化信息影響面前，在那可以為所欲為、萬花筒般的網(wǎng)絡游戲世界里，單純而容易輕信、好奇而缺乏思辨能力、吸收能量極大而毫無自我防范意識的孩子們能不被俘虜嗎？這光怪陸離、新奇虛幻的文化迷霧，時時處處展示灌輸給尚不成熟而又涉世未深，喜歡追求新鮮、刺激的孩子們，這些不良的社會因素，都是促使孩子網(wǎng)絡成癮的催化劑。那么又有哪些社會因素的影響促使孩子沉溺于網(wǎng)絡中呢？

社會壓力巨大

社會對每個人都提出了越來越高的要求，各種競爭的壓力在孩子身上也體現(xiàn)得相當明顯。升學、競賽、就業(yè)等都令他們不由自主地產(chǎn)生壓力感，緊迫意識、危機意識明顯增強。孩子的天性是玩，這些壓力遠遠超過這個年齡所能承受的能力，這些要求極大地束縛了孩子天性的發(fā)展。在這些壓力面前，孩子2們也同樣需要緩解和釋放，但是社會、家長和學校的高要求使他們平時不敢也沒有機會有所表現(xiàn)，凡是那些無法為父母或他人承認接受的行為或經(jīng)常因受到懲罰而抑郁的情緒需要緩解時，他們便走進虛擬世界里，借助網(wǎng)絡游戲或網(wǎng)上聊天來釋放心理的壓力。

精神食糧缺乏

社會精神食糧的缺乏也造成大量的孩子涌向網(wǎng)絡。這種情況尤其集中在寒、暑兩個假期。學校放假，孩子暫時沒有了學習的壓力，大部分的家長又要上班，沒有時間對孩子進行管理。有的家長說，如果不讓自己孩子去網(wǎng)吧，就更不知道讓孩子去哪里了，因為去哪里都不放心，即使已經(jīng)認識到上網(wǎng)有副作用，但覺得上網(wǎng)總好過孩子在社會上跟不良人員混在一起強。這樣的例子非常能夠說明問題。

另外，與國外交流不斷增多，西方社會的色情、暴力、低俗的搞笑、賭博、恐怖活動等內(nèi)容的影視、出版物、音像制品越來越多，都進入了孩子的視野。社會流行文化的良莠不齊，也是導致孩子網(wǎng)絡成癮的重要因素之一。