浙江余姚青少年管教學(xué)校 好未來(lái)是正規(guī)青少年管教學(xué)校
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浙江余姚青少年管教學(xué)校-好未來(lái)是正規(guī)青少年管教學(xué)校

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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國(guó)學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長(zhǎng)培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
教育效果 100%
是否接送 可以上門(mén)接孩子入校
商品介紹
浙江余姚青少年管教學(xué)校 好未來(lái)是正規(guī)青少年管教學(xué)校是2004年成立,經(jīng)望城區(qū)教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專(zhuān)門(mén)針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。至今已成功培訓(xùn)有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、不尊重父母等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)8000余人(次),受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校主要為行為思想矯正教育為主,只要是針對(duì)于年滿8周歲以上,有不良行為習(xí)慣的青少年,且不愿意讀書(shū),在我校通過(guò)6-12個(gè)月的轉(zhuǎn)化教育,以心理輔導(dǎo)為主,文化學(xué)習(xí)為輔,可規(guī)范行為,磨練意志,樹(shù)立家庭責(zé)任感,培養(yǎng)自強(qiáng)自立,短期內(nèi)成人。
幫助孩子戒除網(wǎng)癮,家長(zhǎng)一定要弄清楚致使孩子染上網(wǎng)癮的原因是什么。
①、正確評(píng)估孩子的網(wǎng)癮程度
面對(duì)已經(jīng)染上網(wǎng)癮的孩子,我們家長(zhǎng)必須冷靜,需要做的是以下幾件事情。
(1)確定孩子是不是已經(jīng)染上了“網(wǎng)癮”,如果染上了,有多久,“網(wǎng)癮”程度到底有多深。
(2)更詳細(xì)地了解,孩子上網(wǎng)都干些什么,究竟對(duì)網(wǎng)絡(luò)里的什么內(nèi)容成癮,他為什么會(huì)上癮。了解了這些才能做到心中有數(shù),進(jìn)行有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和治療。
對(duì)于上網(wǎng)的孩子,家長(zhǎng)切忌會(huì)一刀切。有的家長(zhǎng)不管孩子是不是上癮,一味封堵,這樣不僅會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情,還會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的抵觸情緒和逆反心理,將孩子真正推向網(wǎng)絡(luò)或出現(xiàn)其他心理危機(jī)。
(3)在生活中注意觀察孩子上網(wǎng)的特征,比如:孩子什么時(shí)候上網(wǎng),每次上網(wǎng)都用多長(zhǎng)時(shí)間,并且了解孩子上網(wǎng)都做些什么,當(dāng)然也可以直接用詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)了解。但在詢(xún)問(wèn)時(shí)應(yīng)當(dāng)用一種寬容和接納的態(tài)度進(jìn)行平等的交流。切忌采用居高臨下家長(zhǎng)式的質(zhì)問(wèn)形式,更不要跟孩子說(shuō)“你少上些網(wǎng)”、“少用電腦”之類(lèi)的話,否則之前所做的一切努力都白費(fèi)了,與孩子溝通時(shí)

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公司名稱(chēng) 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣(mài)家 潘老師
手機(jī) 憩憦憦憥憨憥憥憦憪憨憦
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市