小學(xué)生校服套裝 校服套裝訂做 雅絲曼 幼稚園校服套裝生產(chǎn)
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小學(xué)生校服套裝-校服套裝訂做-雅絲曼

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聯(lián)系人 余望梅

ῡ῟ΰῨῤῡῨῦῤῥῧ

發(fā)貨地 廣東省深圳市
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商品參數(shù)
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商品介紹
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聯(lián)系方式
適合季節(jié) 夏季
面料工藝 柔軟處理
適用性別 男女均可
主面料成分
AQL抽檢標(biāo)準(zhǔn) 2.5
面料名稱 精梳棉
套裝類型 兩件套
品牌 雅絲曼
報(bào)價(jià)方式 按實(shí)際訂單報(bào)價(jià)為準(zhǔn)
元素 運(yùn)動(dòng),套裝,可愛
產(chǎn)品編號(hào) 11706270
商品介紹
深圳雅曼服飾有限公司主營:校服,工作服,男女服裝,酒店制服,運(yùn)動(dòng)服,圍巾與各類型服飾




校服文化

      氣溫低難敵校規(guī) 短裙女生成臺(tái)灣冬季一景寒流來襲,大家都是大衣包緊緊,但是有學(xué)校的冬季女生制服就是裙子,在10度左右的清晨,穿著裙子上學(xué)。在臺(tái)灣,很多的學(xué)校為了保證女學(xué)生傳統(tǒng)端莊的氣質(zhì),規(guī)定女學(xué)生一年四季的校服都必須是裙裝。因此面對(duì)寒冷的天氣,溫度只有10度左右,來到淡水這間學(xué)校校門口,女學(xué)生卻都穿著膝上短裙配褲襪,和男生的西裝褲一比顯得特別單薄。原來學(xué)校為了保持傳統(tǒng)端莊的氣質(zhì),規(guī)定女生一年四季都是穿裙子,學(xué)生外套內(nèi)能多塞幾件衣服就塞幾件,圍巾、口罩更是不能少。為了不違反校規(guī),學(xué)生雖然偶有怨言,每天還是穿著裙子上學(xué)。

  集體吐槽丑到爆的奇葩校服2014年3月,美國總1統(tǒng)奧巴馬夫人米歇爾參觀北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué),有認(rèn)為,北師大二附中的同學(xué)們穿的那套藍(lán)白運(yùn)動(dòng)服,從而在網(wǎng)上再度引爆校服之爭。中國學(xué)生乃至社會(huì)青年素來對(duì)校服不滿 [8] 中國校服樸素、休閑、運(yùn)動(dòng),輕便靈活,更有安全感,所以每逢周末節(jié)假日,學(xué)生也是經(jīng)常把校服當(dāng)穿運(yùn)動(dòng)裝。校服和書包是學(xué)生的一個(gè)標(biāo)識(shí),學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣。自九十年代以來,校服被一統(tǒng)天下,各省各市眾多的小學(xué)、初、高中的同學(xué)們都裹在寬大的校服里度過了12年的豆蔻年華。非常精神的運(yùn)動(dòng)服,作為少男少女的“校服”,卻也真是讓人提不起精神,于是學(xué)生的反抗聲從來就沒有停止過。 

 學(xué)生登臺(tái)秀“美學(xué)生服”

2015年7月8日,在首屆寧波市學(xué)生服設(shè)計(jì)展演活動(dòng)中,來自寧波17所中小學(xué)的同學(xué)們穿上由教師、學(xué)生及家長共同參與設(shè)計(jì)的學(xué)生服亮相T臺(tái)。前沿的設(shè)計(jì)和個(gè)性化造型使校服一調(diào)之風(fēng),展露出時(shí)尚個(gè)性的因子,打破了運(yùn)動(dòng)式校服“一統(tǒng)江湖”的局面。

深圳雅曼服飾為您量身訂做屬于您的校服套裝,期待與您的真誠合作。



我們大陸多數(shù)校服款式陳舊老套,運(yùn)動(dòng)服式的校服設(shè)計(jì)成為“千篇一律”現(xiàn)象嚴(yán)重。這種單一形式的校服設(shè)計(jì)嚴(yán)重抑制了學(xué)生們對(duì)美的追求,著裝形式上,基本上未脫離學(xué)生愛美服飾環(huán)節(jié),產(chǎn)生了對(duì)學(xué)生個(gè)性的壓抑感;學(xué)生活潑好動(dòng)、生氣勃勃的特性不能很好的體現(xiàn)。目前校服結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)多為松垮,缺乏個(gè)性。

1、款式設(shè)計(jì)風(fēng)格調(diào)查   2、體型特征調(diào)查 3、色彩要求

相比而然,香港各校服百花齊放,水手服式樣的女生校服配上百褶裙以及男襯衫西褲、五花八門的毛背心顏色配以白襪黑鞋,給人感覺新鮮朝氣。

  



為什么許多校園都要求學(xué)生穿戴校服?關(guān)于這個(gè)問題也是讓許多學(xué)生及校園頭疼,學(xué)生關(guān)于校服的漂亮度持著很大的惡感情緒,但是校園方面又要強(qiáng)制性的要求穿戴,那么咱們就來假設(shè)下:不需穿戴校服的成果會(huì)怎樣

小學(xué)生穿戴校服圖

   假使學(xué)生能夠自由選擇穿什么樣的衣服,就必須考慮到自己傳遞給他人的暗示信息。

   比方說,要是有人期望傳達(dá)自己是個(gè)斗膽姑娘的信息,她說不定就會(huì)穿得驚人地斗膽豪放。要是有人期望顯得成功、全部盡在掌握,或許會(huì)穿格外名貴的衣服??杀热纭岸纺憽焙汀懊F”這種詞,表達(dá)的都是相對(duì)意義。

   假使有許多學(xué)生都開端穿戴能凸顯這些標(biāo)準(zhǔn)的衣服,那么標(biāo)準(zhǔn)自身就會(huì)發(fā)生變化。就好像雄麋鹿的犄角相同,過不了多久,學(xué)生中心就會(huì)掀起昂貴的穿戴竟賽。  校服套裝

中學(xué)生穿戴露出的校服圖

   顯然,穿校服的要求,約束了學(xué)生們自我表達(dá)的才能。但它的長處則是減少了學(xué)生們?cè)诖┐鞲?jìng)爭上所投入的貨幣及情感本錢。校服套裝

雅曼服飾專業(yè)校服訂制

    


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