浙江海寧的青少年矯正學(xué)校 好未來是叛逆孩子管理學(xué)校是一所獲國家認可，以矯正不良行為青少年為主的全日制初中學(xué)校。學(xué)?？摄暯討?yīng)往屆初中畢業(yè)生和無學(xué)籍、九年義務(wù)制學(xué)籍已注銷、輟學(xué)、厭學(xué)、叛逆孩子，解決他們無書可讀，無處可讀的現(xiàn)狀。賢德叛逆孩子行為矯正學(xué)校是一所以矯正不良青少年行為為主，包含初中學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)、軍訓(xùn)拓展的專門教育學(xué)校。

這一幕在很多家庭中肯定常見。斥責(zé)往往是父母在孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為時不假思索的選擇。他們在斥責(zé)孩子時經(jīng)常使用一些訓(xùn)斥、譏諷甚至威脅的言辭，并伴隨嚴厲的語氣和盛氣凌人的架式。研究表明，這種斥責(zé)往往會給孩子帶來更大的負面影響。主要有以下幾方面：

（1）影響孩子獨立性的發(fā)展

在父母看來，斥責(zé)孩子是為了管教孩子，而管教孩子就是為了讓孩子聽話，孩子聽話才能成為好孩子。依照這樣的思維方式，父母就強迫孩子照著自己的話去做，稍有不從就要嚴加斥責(zé)。長期下去，孩子就會變得很被動，產(chǎn)生依賴情緒，只要遇到事情就會等待父母的指令，不敢也不會自行做出判斷，唯恐做錯事又遭到斥責(zé)。心理學(xué)研究表明，這種惡性循環(huán)不僅會影響孩子獨立性的發(fā)展，對孩子的思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是極其不利的。

（2）嚴重傷害孩子自尊心

斥責(zé)會傷害孩子的自尊心，這是不言而喻的。在父母一次次的斥責(zé)聲中，孩子就會漸漸習(xí)慣，從而變得麻木不仁，缺乏自尊心，無論別人怎樣指責(zé)都“臉不變色，心不跳”。這說明父母的斥責(zé)已經(jīng)造成了孩子的對立情緒，孩子即使明明知道自己錯了，也由于嚴重的情感障礙而拒絕承認錯誤。

專家指出：那些被認為沒有自尊心的孩子，是外界沒有給他們提供使自尊心理健康發(fā)展的良好環(huán)境。他們的自尊心是殘缺的、病態(tài)的，他們是斥責(zé)教育的受害者。

（3）削弱了孩子自我教育的能力

從表面看，遭到斥責(zé)的孩子很快表示服從，問題似乎得到了解決。但是事實上，在孩子的心目中，常?？紤]的只是斥責(zé)給自己帶來的痛苦體驗，而對自己的過錯行為本身卻很少進行自我反思，因此斥責(zé)一般都會削弱孩子自我教育的能力。