品牌 好未來勵志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對象 網(wǎng)癮,早戀,厭學,叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時遠程監(jiān)控讓家長時時看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學習 小學5、6年級,初中同步文化教育
教育方式 心理輔導+德育教育+文化學習
教育課程 心理輔導,軍事訓練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動鍛煉,家長培訓,文化學習
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹
浙江海寧封閉學校 好未來是管教青少年學校成立于2004年,是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。常年面向全國招收10-28周歲有 上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、抽煙喝酒、奢侈消費等思想行為的青少年,我們以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。


有的父母經(jīng)常把不該孩子負責的事情轉(zhuǎn)移到孩子身上,就是我們經(jīng)常所說的遷怒。比如有的夫妻因愛成仇,不許孩子和另一方接觸,在孩子面前辱罵另一方。孩子看到自己最尊敬的兩個人如此相待,就不會相信有真正的關(guān)愛。還有的夫妻,每當看到孩子就想起對方而怒從心中來,以責罵孩子來發(fā)泄自己的怨氣,孩子一般都會因此覺得自己是多余的。
在這種環(huán)境下成長的孩子往往缺乏安全感,容易出現(xiàn)行為問題。
事實證明他們到了成年以后,他們雖然心中渴望愛情,但是常常會在心中產(chǎn)生恐懼,在感情問題上非常敏感,也容易出現(xiàn)自我感覺缺乏的問題。
“心理虐待”有哪些嚴重的后果呢?
存在心理虐待的情況下,孩子在成長的過程中不會或很難發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,反而感到生活根本就沒有意義,因此就對人缺乏信任,冷漠、破壞的欲望很強烈。容易和其他遭遇相似的孩子混在一起,形成犯罪小團體,也容易被其他成年犯罪分子拉下水。
在“心理虐待”中度日的孩子,成年后也會出現(xiàn)較多的行為障礙和個性弱點,難以適應(yīng)環(huán)境。美國女作家蘇珊?雅各比曾舉過一個實例:一位26歲電腦程序設(shè)計師薩拉,他的工作做得挺不錯,但因為是在父母的斥責聲中長大的,她自述說:“每當男同事對我工作中的成就表示祝賀時,我都難以置信,因為我耳畔老響著呵斥的聲音?!?/div>
尤其值得注意的是:經(jīng)常被“心理虐待”的孩子,由于正常的心理情緒受到破壞,還可能喪失對父母的感情,由怨氣變成憎恨,釀成嚴重的道德問題。
我們很多父母經(jīng)常抱怨孩子不知道如何愛別人,不懂得體貼別人,可是卻沒有想一想怎樣培養(yǎng)孩子愛別人。孩子小的時候,父母應(yīng)該有意識地引導他學會關(guān)愛別人,培養(yǎng)一種愛心,而不是忽視。不健康的父母烙在孩子身上的印跡只不過是自己曾經(jīng)受過的傷害。
聯(lián)系方式