學(xué)生幼兒園園服定做-雅曼-國(guó)際幼兒園園服
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深圳雅曼服飾有限公司
店齡6年 企業(yè)認(rèn)證
聯(lián)系人
余望梅
聯(lián)系電話(huà)
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經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省深圳市
對(duì)于一些冬季校服比較薄的學(xué)校,可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學(xué)生的選擇余地。對(duì)于不同季節(jié)的校服,除特定場(chǎng)合外,學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。運(yùn)動(dòng)校服是作為中國(guó)大陸的主校服。另一方面,對(duì)于許多熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動(dòng)型校服,同時(shí)這類(lèi)校服價(jià)格更加便宜,可以隨時(shí)鍛煉,校服作為校園文化載體,在顏色體系上,以藏藍(lán)外套、白襯衫、灰西褲為主,輔以經(jīng)典的紅色?;占巴殿I(lǐng)結(jié)配飾;在功能上,不僅能滿(mǎn)足學(xué)生校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活,更充分考量學(xué)生參與不同場(chǎng)合與對(duì)流的著裝需求。
為什么日本學(xué)生冬天穿裙子?難道不冷嗎?
對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不冷的 因?yàn)槿毡緦W(xué)生和我們是不一樣的 他們是從幼兒園開(kāi)始就開(kāi)始鍛煉的 在日本幼兒園的孩子冬天穿的短褲和背心跟著老師到戶(hù)外去做鍛煉 不像我們從小爸媽就里三層外三層的裹 從前有個(gè)中外互動(dòng)的交流節(jié)目 一個(gè)日本的女孩被問(wèn)到在交流互動(dòng)中不明白的問(wèn)題是什么的時(shí)候 她的回答是“為什么中國(guó)的學(xué)生穿那么多?”主持人不解,那個(gè)女孩就笑著說(shuō)道“我在想他們不熱嗎?” 主持人問(wèn)她日本學(xué)生一般天冷的時(shí)候穿多少,她說(shuō)在她們那里學(xué)生上學(xué)一般多就穿規(guī)定服裝和外面加一件大衣 下面就是裙子
再者就是樓上說(shuō)的她們到處都有暖氣的,地鐵里還有專(zhuān)門(mén)吹小腿的暖風(fēng)所以……