浙江臺州問題少年管教學(xué)校 好未來勵志教育叛逆學(xué)校全封閉式管理,準軍事化教學(xué),專業(yè)針對孩子叛逆網(wǎng)癮等成長問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補習(xí)的叛逆孩子學(xué)校，面向全國常年招生,自2004年創(chuàng)辦以來，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變數(shù)萬名叛逆少年回歸家庭，學(xué)校采用小班制教學(xué)，用科學(xué)的教學(xué)方法，分類教育，良心辦學(xué)，在全體老師的不懈努力下，辦學(xué)成績得到了社會各界及家長的一致好評。

家長和教師互相埋怨是司空見慣的—家長們責(zé)備教師教學(xué)水平不高，而教師們則怪罪家長家教不嚴。其實，要使孩子學(xué)習(xí)好，得通過學(xué)生本人、家長和教師“三位一體”的共同努力，而且特別要求家長和學(xué)校的默契配合。下面是美國的一些優(yōu)秀教師向望子成龍的家長們提出的合理化建議。

良好的開端

及時走訪教師。你的孩子成小學(xué)生了，學(xué)期一開始你就得抽空去拜訪教師，最好花上半天時間觀察一下孩子所在的班級。對本學(xué)期開設(shè)的課程，教師有何要求，要讀哪些書等都要做到“心中有數(shù)”。

保證孩子不缺課。有的家長喜歡自作主張地安排孩子的日程表有時帶孩子去旅游啦，有時全家外出走親戚啦，對此教師們無不感到頭痛。因為其結(jié)果不僅使孩子荒廢學(xué)業(yè)，而且讓孩子從家長那得到一個“信息”——上學(xué)原來并不那么重要！

堅持正面教育孩子。孩子們在“自我感覺"良好時往往學(xué)習(xí)順利，因而每天讓孩子都或多或少地經(jīng)歷一次“成功”顯得十分有必要。注意孩子做得好的地方，特別留意他的進步（即使是小小的進步）。不要吝惜表揚。如果孩子犯了錯，也千萬不要用侮辱和諷刺的辦法。處處顯出關(guān)心。你問孩子：“今天你在校干了些什么事？”孩子也許會回答：“沒干什么。”你不妨再深入問些具體問題，以便孩子作答。這些問答不僅可以幫助你更全面地了解孩子的學(xué)校生活，而且還可以讓孩子知道，你時時處處都關(guān)心著他，從而促使他嚴格要求自己。