浙江臺州管叛離少年學校 好未來勵志教育全封閉學校
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浙江臺州管叛離少年學校-好未來勵志教育全封閉學校

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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來勵志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對象 網(wǎng)癮,早戀,厭學,叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時遠程監(jiān)控讓家長時時看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學習 小學5、6年級,初中同步文化教育
教育方式 心理輔導+德育教育+文化學習
教育課程 心理輔導,軍事訓練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動鍛煉,家長培訓,文化學習
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹

浙江臺州管叛離少年學校 好未來勵志教育全封閉學校是孩子網(wǎng)癮叛逆厭學早戀親情冷漠離家出走小偷小摸等成長問題開設的行為矯正學校,學校全封閉式管理,準軍事化教學,以心理輔導為主,辦學16年來,成功轉(zhuǎn)變來自全國各地叛逆孩子數(shù)萬名,是一所專門針對問題青少年進行行為習慣調(diào)整的專門學校,專業(yè)解決幫助青春期行為習慣問題青少年的學校。

在當今世界,隨著電腦走進干家萬戶和網(wǎng)絡的不斷完善,已使得越來越多的人接觸到網(wǎng)絡,喜愛上網(wǎng)絡。同時,也有不少人沉迷于網(wǎng)絡不能自拔,由此而引發(fā)了一系列的社會和家庭問題。網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡犯罪、網(wǎng)絡文明等一系列的危害青少年健康成長的現(xiàn)象呈上升趨勢,它已對青年一代的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了深遠的影響。特別是小學生,他們處在身心發(fā)育都不很健全的時期,對外部的不良的影響缺乏自我約束能力,很容易被網(wǎng)絡中不良因素所影響,因而在信息技術課程中開展相應的網(wǎng)絡道德教育,讓學生明確是非觀念,規(guī)范行為,是一項重要而迫切的任務。

1.教師應加強網(wǎng)絡道德的修養(yǎng)

俗話說:近朱者赤,近墨者黑。一個教師具有良好的網(wǎng)絡道德修養(yǎng),他的行為也會感染、影響著學生。教師應主動學習網(wǎng)絡知識,了解網(wǎng)絡,同時提高自身的網(wǎng)絡道德修養(yǎng),做學生的表率。它包括兩個方面:一個是網(wǎng)絡知識的學習問題;另一個是教師網(wǎng)絡道德素養(yǎng)的提高。只有掌握了網(wǎng)絡工具,教師才能與學生共用同一的網(wǎng)絡平臺進行交流,并有針對性地開展對小學生上網(wǎng)的指導。教師為人師表,也必須率先垂范,做好小學生網(wǎng)絡道德教育的示范帶頭作用。所謂“先莫先于修德”,塑造靈魂的工程師必須首先具備高尚的網(wǎng)絡道德,從而對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時,應組織學生學習有關安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的法律法規(guī),讓學生了解一些基本的法律法規(guī),從而使學生具有一定自我防范、自我保護能力。學校也應出臺相應的關于學生上網(wǎng)的各項制度,嚴格規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,真正做到防患于未然。

2.提醒學生網(wǎng)絡交友要謹慎

QQ聊天,網(wǎng)上交友早已不是什么新鮮事了,只要是經(jīng)常上網(wǎng)的人,有一個乃至幾個QQ號是很正常的,現(xiàn)在,很多中小學生熱衷于上網(wǎng)聊天和交友。由于網(wǎng)絡交友不受地域和時間的限制,具有極大地方便性和誘惑性,學生們迷戀網(wǎng)絡交友是很自然的。但有些學生因迷戀上網(wǎng)影響正常的學習,學習成績下降;有的學生沉溺于虛擬的網(wǎng)絡交往而不能自拔,影響了現(xiàn)實生活中與父母、老師、同學的交流,極大地影響了學生的身心發(fā)展。我們要積極引導學生樹立正確的網(wǎng)絡交往道德觀。在聊天時,一定要自覺遵守網(wǎng)絡文明,不要一和別人聊起來就說大話、騙人,有的同學在網(wǎng)上聊起來更是臟話連篇,還津津樂道,認為自己有本事,會聊。其實,這就失去了作為一個學生的最起碼的道德底線,有悖于我們構建和諧社會所宣揚的做人的準則誠信。從我做起,真誠交往,把網(wǎng)絡變作相互交流、相互學習、取長補短的途徑,是學生們應當樹立的正確的網(wǎng)絡交往道德觀,也是網(wǎng)絡教育應有的責任和任務。

3.合理游戲,不要沉迷于其中

游戲,對于學生來說,具有極強的誘惑力。筆者在上信息課時,曾對學生進行過調(diào)查,幾乎所有的學生玩電腦時最感興趣的就是游戲。其實,游戲?qū)τ诔赡耆藖碚f,誘惑力也是極強的。但是,萬事總有度。如果學生過分沉迷于網(wǎng)絡游戲,對小學生的身心發(fā)育是極其有害的。學生在剛接觸到電腦時,玩的是一些小型的flash游戲,隨著年齡的增長和技術的不斷提高,玩的游戲也不斷的升級?,F(xiàn)在,很多三、四年級的小學生熱衷于玩《大話西游》等大型網(wǎng)絡游戲,從入門到精通到沉迷,必然要花費很多的時間和精力,有些學生還購買了很多網(wǎng)絡游戲的書籍進行“研究",希望能盡快“升級”其志不可謂不堅。事實證明,一個學生整天沉迷于網(wǎng)絡游戲,他的學習肯定會一落干丈,無心學習,而是在虛擬的游戲空間中尋找自己的快樂,在充滿了暴力、虛幻中度過,其后果可想而知,必然對其身心發(fā)育產(chǎn)生重大的影響。

小學生也需要輕松,現(xiàn)在的功課多,作業(yè)多,小學生也要通過多種方式來緩解自己的壓力。游戲不是壞東西,只要是合理安排時間,玩游戲也可以鍛煉小孩子的大腦和反應能力以及對事物的操作感。家長要花工夫勸導孩子,讓他們能夠自主、合理地安排玩游戲的時間,讓自己的孩子知道學習始終是第一位的。緩解壓力還有很多方法,游戲只是其中的一種形式。

另外,全社會都要對網(wǎng)吧進行有效的管理,堅決禁止未成年人入內(nèi),從源頭制止學生進入網(wǎng)吧,這一工作目前還十分艱巨,需要政府部門和社會各界的不懈努力,共同營造一個綠色的網(wǎng)絡空間。


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公司名稱 好未來勵志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
手機 莸莶莶莽获莽莽莶莼获莶
網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長沙市