浙江臺州叛逆期有沒有專門的學(xué)校 好未來叛逆少年軍訓(xùn)學(xué)校專門針對叛逆期青少年，叛逆期一般“12-18歲是青春叛逆期”,這個(gè)時(shí)候的孩子不管是以什么樣的形式, 大致都會有叛逆的行為，我校針對性教育，對網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、親情冷漠、離家出走等成長問題的問題少年，學(xué)員畢業(yè)后有一年到三年免費(fèi)跟蹤回訪服務(wù)，我校在全國范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)，現(xiàn)累計(jì)輔導(dǎo)成功全國各地學(xué)員一萬余人。隨時(shí)歡迎家長前來我校實(shí)地考察。

營造良好的班級氛圍是項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，它需要教師采用積極合理的方式，統(tǒng)籌規(guī)劃，循序漸進(jìn)，從環(huán)境、機(jī)制及領(lǐng)導(dǎo)方式三個(gè)層面，用心去建構(gòu)和維護(hù)。

1.群策群力，營造良好的環(huán)境

首先，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注班級氛圍，樹立主人翁意識。教師要牢固樹立師生共同建班的意識，積極動員學(xué)生的力量，發(fā)揮集體的智慧，來建設(shè)好班級氛圍。

（1）要抓住適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，讓學(xué)生明白建設(shè)良好班級氛圍的重要性；組織學(xué)生了解、討論、研究本班的特點(diǎn)、存在的問題，民主協(xié)商如何解決困難的措施，共同制定班集體的奮斗目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃。

（2）要選拔德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部，組成班級學(xué)生自治團(tuán)體，并通過對他們經(jīng)常性地培訓(xùn)、交流，使他們成為班級建設(shè)的中堅(jiān)力量，承擔(dān)學(xué)習(xí)和工作的“排頭雁”“領(lǐng)頭羊”，從而帶動全體的進(jìn)步。

（3）要充分利用墻報(bào)、節(jié)日活動等班級輿論陣地，就本班學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題，結(jié)合喜聞樂見的形式，展開討論，揚(yáng)善除惡，弘揚(yáng)正氣，從而形成積極的班級輿論環(huán)境。有了積極的輿論環(huán)境，自然會在無形中激勵(lì)、強(qiáng)化學(xué)生的自主發(fā)展意識，使他們積極主動地參與“家園”的建設(shè)。

其次，全體任課老師都有責(zé)任參與班級氛圍的建設(shè)。

教學(xué)活動是學(xué)生在校園生活中最重要的內(nèi)容。教學(xué)氣氛影響班級氛圍，又依賴于班級氛圍。不僅是班主任，而且是全體老師，不僅在課內(nèi)，包括在課外，都要認(rèn)識到搞好教學(xué)活動的重要性，不斷提高服務(wù)學(xué)生的品質(zhì)，使學(xué)生對每個(gè)學(xué)科產(chǎn)生興趣，進(jìn)而熱愛學(xué)習(xí)，尊重老師，以至熱愛自己學(xué)習(xí)的班集體，主動參與建設(shè)或維護(hù)良好的班級氛圍。