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浙江臺(tái)州全封閉叛逆孩子學(xué)校-好未來封閉式特訓(xùn)學(xué)校
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聯(lián)系人 潘老師
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發(fā)貨地 湖南省長沙市
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品牌 好未來勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹
浙江臺(tái)州全封閉叛逆孩子學(xué)校 好未來封閉式特訓(xùn)學(xué)校是一家面向全國招收8-18周歲存在網(wǎng)癮|厭學(xué)|早戀|(zhì)叛逆等青春期不良行為習(xí)慣問題青少年問題少年管教學(xué)校,入學(xué)簽訂合同,保證教學(xué)效果。 學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,行為轉(zhuǎn)變?yōu)檩o,實(shí)行專家治校,師生通吃住,零體罰學(xué)校。
據(jù)這位大學(xué)生講,他在剛上初中的階段,在學(xué)校里還能為班里的事情出點(diǎn)主意,挺受老師和同學(xué)們的欣賞的。可是后來他越來越不愿意動(dòng)手動(dòng)腦了,以至于上了大學(xué)后,連自己的事情他都沒有辦法解決了,任何問題只能依靠同學(xué)為他出主意。為此,也招來同學(xué)們對(duì)他的蔑視,使他感覺自己很笨,處處都不如別人,什么也不懂,什么也不會(huì)做。他也越來越自卑,學(xué)習(xí)缺少動(dòng)力,又感覺到生活得很空虛和無聊,每天不知道如何打發(fā)時(shí)間,自卑和空虛使他覺得活得很痛苦。在經(jīng)過近5個(gè)月的心理輔導(dǎo)后,他在反思了自己的生活狀態(tài)后這樣寫道:
經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我感覺自己虛度了這些年的美好時(shí)光。這幾年自己真像是個(gè)白癡,什么都不懂,也從不主動(dòng)去嘗試改變一下自己。您以前幫助我時(shí),曾舉過一個(gè)例子:如果房間墻上出現(xiàn)了裂縫有獨(dú)立思維的人,立即會(huì)想用什么方法、什么材料能更好地修復(fù)這個(gè)裂縫,他依靠的是自己。而依賴性思維的人就會(huì)想,我能找誰幫我修好這個(gè)裂縫,他想的是讓別人來做這件事。這就是獨(dú)立者與依賴者不同的思維方式。幾個(gè)月前,我就是這種依賴型的人,如果發(fā)現(xiàn)生活的“墻上”出現(xiàn)了裂縫,我馬上會(huì)想找誰來幫忙把它修好呢?為了讓別人為我修復(fù)這些“裂縫”,我毫無自尊地四處求人,看過別人無數(shù)輕蔑的臉色。別人討厭我,我自己也很痛苦。幾個(gè)月過去了,還是面對(duì)同樣的問題,我不會(huì)再那樣想了。我明白這事必須要靠自己,正如您對(duì)我講的那樣:沒有人會(huì)比我自己更在乎我的生存狀態(tài),如果我不努力改變自己,不會(huì)有人能夠讓我依賴一生的。我很慶幸能遇到您,否則,我恐怕現(xiàn)在還在依賴的泥潭里繼續(xù)痛苦呢!
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