浙江溫州青少年叛逆教育學(xué)校 好未來封閉式青少年矯正學(xué)校16年從事青少年成長教育，對孩子的問題以疏導(dǎo)為主，學(xué)校采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠先進(jìn)的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時陪伴見證學(xué)員成長進(jìn)步。

不幸的是，人類的行為經(jīng)常是毫無緣由的，孩子的行為也不一定合乎情理。你的孩子拼命獲得消極的關(guān)注，因?yàn)檫@樣，他能夠得到你強(qiáng)烈而迅速的回應(yīng)。父母很難相信這一點(diǎn)，這意味著他們做錯了一些事情——他們遏制了孩子的積極反應(yīng)而讓他們轉(zhuǎn)向了消極反應(yīng)。父母促成了這種糟糕形勢的產(chǎn)生。父母已經(jīng)是成年人，照理應(yīng)該更好地了解這些了。一些父母自認(rèn)為是負(fù)責(zé)任的好父母，但那不是事實(shí)。孩子不成熟的情感和固執(zhí)己見，使得他周而復(fù)始地制造麻煩。你沒有必要產(chǎn)生深深的內(nèi)疚感，你應(yīng)該通過讀這本書，去積極地嘗試解決問題，從而讓生活變得更加美好，由此產(chǎn)生良好的自我感覺。

你已經(jīng)在你的叛逆孩子身上實(shí)施了很多策略。你考驗(yàn)了自己的耐心，你的感情受到了傷害，你想當(dāng)一個有耐心、能理解孩子的父母的幻夢似乎破滅了。有時候，你甚至?xí)X得自己在被孩子欺負(fù)。至少，你可能感到深受挫折，我們前面討論過這個問題，你會感到自己就像個失敗者，或者你會覺得自己孩子身上有什么就是不對勁。

今天，我們討論的技巧和策略非常重要。通過如下步驟來使用表揚(yáng)和其他獎勵方法，你將會鼓勵你的孩子和你自己，去關(guān)注積極行為帶來的快樂與幸福。你真的能夠制止你的叛逆孩子追求消極關(guān)注的這種毀滅性行為，你可以不再感到有種內(nèi)疚感并為之憂心忡忡了。我提供的正面行動方法，對于父母來說非常好用。首先，使用它是如此簡單，你現(xiàn)在就可以開始使用了。