武漢青少年問(wèn)題管教中心 青少年特訓(xùn)營(yíng) 明德勵(lì)志教育

武漢青少年問(wèn)題管教中心鄭重承諾：24小時(shí)不間斷陪護(hù)，絕無(wú)打罵教育，簽訂安全協(xié)議，保證孩子安全。孩子結(jié)業(yè)后，我們會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行后續(xù)跟蹤服務(wù)，若孩子出現(xiàn)返彈，我們承諾不收取家長(zhǎng)培訓(xùn)費(fèi)，跟蹤期為結(jié)業(yè)后3年。

武漢青少年問(wèn)題管教中心文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化，糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想階段一般在孩子進(jìn)校后2到3個(gè)月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩B(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時(shí)間來(lái)固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)校根據(jù)孩子的情況從第三個(gè)月開(kāi)始安排孩子在進(jìn)行行為和思想固化的同時(shí)開(kāi)展文化課學(xué)習(xí)。

武漢青少年問(wèn)題管教中心會(huì)不會(huì)保證效果？每個(gè)孩子的效果是因人而異的，受多方面的因素影響，包括家庭教育、輔導(dǎo)能力、孩子自身的成長(zhǎng)歷程、接受能力、覺(jué)悟能力等。孩子出效果的時(shí)間也有不同，有個(gè)孩子只需要三四個(gè)月，有個(gè)孩子可能會(huì)超出半年，比如我們近期輔導(dǎo)的幾個(gè)大學(xué)生，有的輔導(dǎo)時(shí)間一兩個(gè)月效果就比較好，嚴(yán)重一點(diǎn)的也就三四個(gè)月，有時(shí)一個(gè)月光是出去后孩子家長(zhǎng)介紹來(lái)的學(xué)員就有10幾個(gè)。

如果想要改變孩子，我們要找到問(wèn)題的根源，不要盲目打罵孩子，這樣不但不起任何作用，反而會(huì)讓孩子的叛逆變本加厲。孩子在叛逆期，一定要為孩子贏造好的家庭環(huán)境，讓孩子端正思想態(tài)度，加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)批評(píng)教育，使孩子在家庭，社會(huì)，學(xué)校安全通過(guò)叛逆期。孩子的叛逆期是不可避免的存在的，而孩子叛逆不等同于孩子不懂事，有時(shí)候孩子心里非常明白某個(gè)道理，但是外在表現(xiàn)卻與內(nèi)心相反，而孩子自己也很有可能會(huì)陷入這種窘境不能自拔。