葫蘆島電工培訓(xùn)學(xué)校,葫蘆島電工培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)
 電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)：一般的顯示器3000元就能搞定，而幾十寸的大屏幕顯示器，根據(jù)品牌不同可能價(jià)格相差幾千元。線路的選擇，也是影響價(jià)格的因素。可以采取直接布線，也可以使用無(wú)線路由。當(dāng)然無(wú)線的更貴，而且傳輸?shù)男盘?hào)容易受到物理因素的影響，推薦使用直接布線的方法。根據(jù)實(shí)際取用情況，決定線纜長(zhǎng)度。品牌和質(zhì)量也決定了價(jià)格，一般來(lái)說(shuō)200-400左右就能搞定。最后，看是自己安裝還是需要請(qǐng)工人來(lái)安裝，這又是一筆費(fèi)用，一般安裝費(fèi)需要200-350左右一個(gè)點(diǎn)位。兩相HB型步進(jìn)電機(jī)皆為相內(nèi)磁路，而三相HB型步進(jìn)電機(jī)存在相內(nèi)磁路和相間磁路兩種形式。下圖為三相HB型步進(jìn)電機(jī)，有6個(gè)磁極，極上并沒(méi)有小齒，轉(zhuǎn)子齒數(shù)也少，此圖描述了定子和轉(zhuǎn)子的磁通路徑，其中為相內(nèi)磁路，為相間磁路。圖相內(nèi)磁路的情況，定子主極A1與相鄰B相的B1或C相的C2，向下一相激磁時(shí)，會(huì)對(duì)與A1同極性的轉(zhuǎn)子齒產(chǎn)生吸引力。在永久磁鐵后側(cè)的五個(gè)轉(zhuǎn)子齒用剖面線表示，其與前側(cè)的轉(zhuǎn)子齒極性相反。同樣圖為相間磁路，定子主極A1與相鄰B相的B1或C相的C2，向下一相激磁時(shí)，會(huì)對(duì)與A1的轉(zhuǎn)子齒產(chǎn)生吸引力。

湖南陽(yáng)光電子學(xué)校電工培訓(xùn)學(xué)校招生!
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)中級(jí)電工技術(shù)人員。半天理論，半天實(shí)踐，深入淺出，通俗易懂，從零開始，手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的、全能的電工技術(shù)人才。
學(xué)習(xí)時(shí)間：2個(gè)月。
教學(xué)特色：深入淺出，通俗易懂，從零開始，模塊教學(xué)，逐一突破。手把手教，包教包會(huì)，使學(xué)生成為真正意義上的電工高手。
教學(xué)方法：采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午8：30—11：30理論課，下午2：30—5：30實(shí)操課。
開課時(shí)間：每月1號(hào)、16號(hào)開學(xué)，特殊情況也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué)，一期未學(xué)會(huì)，可免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。對(duì)于推遲來(lái)學(xué)校報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。
就業(yè)方向：各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開店，學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持。
頒發(fā)證書：《專業(yè)技術(shù)合格證》、中華人民共和國(guó)《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對(duì)象： 初中生、高中生、大學(xué)生、社會(huì)青年電子愛(ài)好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒(méi)有文化程度限制，沒(méi)有年齡限制，沒(méi)有地域限制。  
電工課程內(nèi)容：
電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1，電子技術(shù)基礎(chǔ)模塊：模擬電子線路、電子元件識(shí)別判斷、電工線路識(shí)圖與分析
2，制冷維修模塊：制冷原理；冰箱、空調(diào)制冷、電路原理；焊接技術(shù)操作、制冷工具使用；冰箱、空調(diào)線路故障分析及實(shí)操；冰箱、空調(diào)制冷系統(tǒng)故障分析及實(shí)操；家用空調(diào)安裝、拆卸技巧。
3，電工模塊：電工基礎(chǔ)、電氣安全基本知識(shí)、安全操作規(guī)程、防觸電技術(shù)、tt系統(tǒng)防護(hù)、高壓電器線路、變配電所的運(yùn)行管理、二次線路控制。直流電的基礎(chǔ)知識(shí)，交流電的基礎(chǔ)知識(shí)，電子學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)，安全用電基本知識(shí)，安全規(guī)程，安裝規(guī)程及照明、儀表、動(dòng)力、工具、急救課程，電氣值班員知識(shí)、廠用電值班員知識(shí)、集控值班員知識(shí)、電工電子、維修電工工藝學(xué)，內(nèi)外線電工工藝、實(shí)際操作、電子技術(shù)、工廠變配電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、實(shí)際操作等。
學(xué)校地址：湖南長(zhǎng)沙雨花區(qū)紅花坡路176號(hào)。

電工培訓(xùn)班知識(shí)：負(fù)載為感性時(shí)，所選額定輸出電壓必須大于兩倍電源電壓值，而且所選產(chǎn)品的阻斷(擊穿)電壓應(yīng)高于負(fù)載電源電壓峰值的兩倍。如在電源電壓為交流220V、一般的小功率非阻性負(fù)載的情況下，建議選用額定電壓為400V-600V的SSR產(chǎn)品；但對(duì)于頻繁啟動(dòng)的單相或三相電機(jī)負(fù)載，建議選用額定電壓為660V-800V的SSR產(chǎn)品.額定輸出電流和浪涌電流；額定輸出電流是指在給定條件下(環(huán)境溫度、額定電壓、功率因素、有無(wú)散熱器等)所能承受的電流的有效值。：為了使電機(jī)的旋轉(zhuǎn)速度減半，把變頻器的輸出頻率從50Hz改變到25Hz，這時(shí)變頻器的輸出電壓就需要從400V改變到約200V2.當(dāng)電機(jī)的旋轉(zhuǎn)速度（頻率）改變時(shí)，其輸出轉(zhuǎn)矩會(huì)怎樣？變頻器驅(qū)動(dòng)時(shí)的起動(dòng)轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)矩要小于直接用工頻電源驅(qū)動(dòng)。電機(jī)在工頻電源供電時(shí)起動(dòng)和加速?zèng)_擊很大，而當(dāng)使用變頻器供電時(shí)，這些沖擊就要弱一些。工頻直接起動(dòng)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)大的起動(dòng)起動(dòng)電流。而當(dāng)使用變頻器時(shí)，變頻器的輸出電壓和頻率是逐漸加到電機(jī)上的，所以電機(jī)起動(dòng)電流和沖擊要小些。

知識(shí)普及：作為電工都知道，電流互感器二次開路十分危險(xiǎn)，那么有那些危險(xiǎn)呢？咱們知道，電流互感器二次側(cè)與測(cè)量?jī)x表的電流線圈串聯(lián)形成閉合回路，由于阻抗很小，所以二次接近短路狀態(tài)，電壓很低，但如果二次開路的話，電流互感器其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)升壓變壓器，它二次開路的話，二次沒(méi)有了電流，失去了電流的平衡作用，鐵芯磁通驟增，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)也跟著驟增，導(dǎo)致二次電壓大大升高，可升至數(shù)百伏甚至數(shù)千伏，既容易造成對(duì)人的，又可能擊穿二次線路和電氣元件的絕緣，很危險(xiǎn)。不需要在編程時(shí)每次都查詢地址，只要填寫命名好的名稱即可。當(dāng)然，這也取決于軟件是否具備此功能。寫出程序流程圖在編程之前，一定要在草稿上寫出程序的流程圖。一個(gè)完整的程序，應(yīng)該包括主程序、停止程序、急停程序、復(fù)位程序等部分，如果軟件允許，應(yīng)該將各個(gè)程序按“塊”的形式編寫，即一個(gè)程序是一個(gè)塊，最終將每個(gè)塊按需求來(lái)調(diào)用即可。PLC最擅長(zhǎng)的就是處理順序控制，在順序控制中主流程是核心，一定要確保制定好的流程是正確的，要在草稿上仔細(xì)檢查。

葫蘆島電工培訓(xùn)學(xué)校知識(shí)普及：一個(gè)傳送帶，在傳送帶的起點(diǎn)有兩個(gè)按鈕：用于起動(dòng)的S1和用于停止的S2。在傳送帶的尾端也有兩個(gè)按鈕，用于啟動(dòng)的S3和用于停止的S4。要求能從任一端起動(dòng)或停止傳送帶。另外，當(dāng)傳送帶上的物件到達(dá)末端時(shí)，傳感器S5使傳送帶停止。傳送帶示意圖對(duì)于端子接線圖其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信大家都能看懂，如下圖端子接線圖接線圖有了，對(duì)應(yīng)的地址分配也就有了地址分配下面就是寫程序很序了，這個(gè)程序很簡(jiǎn)單，相信很多懂電的同學(xué)不用PLC直接用繼電器就可以控制，歡迎大家評(píng)論流圖運(yùn)動(dòng)控制程序?qū)τ谶@個(gè)程序大家應(yīng)該都能看的懂吧，I1.1和I1.3對(duì)應(yīng)啟動(dòng)按鈕，當(dāng)閉合時(shí)Q4.0置位，輸出1，電機(jī)啟動(dòng)，當(dāng)I1.2和I1.4閉合時(shí)Q4.0復(fù)位輸出0，電機(jī)停止，傳感器為常閉，當(dāng)物件接近時(shí)，傳感器變常開，I1.5常閉觸電接通，電機(jī)復(fù)位?！睂?duì)于多小組、多地點(diǎn)的作業(yè)，應(yīng)從四個(gè)方面下功夫：一是加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的管理，須明確小組負(fù)責(zé)人的安全職責(zé)，必要時(shí)增設(shè)監(jiān)護(hù)人，工作班成員間相互提醒，確?，F(xiàn)場(chǎng)工作組織合理、安排有序；二是結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，以對(duì)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展安全教育培訓(xùn)。工作開工前，須認(rèn)真開展安全告知和安全風(fēng)險(xiǎn)分析、安全交底，對(duì)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)部位、人員分工等仔細(xì)交待，每位作業(yè)人員務(wù)必清晰、明白；三是安全技術(shù)措施一定要到位，對(duì)帶電部位和“五防”功能不全等風(fēng)險(xiǎn)務(wù)必補(bǔ)充完善相應(yīng)的辯識(shí)和控制措施。
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