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發(fā)貨地 湖南省長沙市
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學校名稱 湖南陽光電子學校
學校地址 湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號
課程時長 2個月
授課老師 嚴若華,姚民
教學方法 全程實戰(zhàn)
學費標準 4800
就業(yè)安排 推薦工作
開學時間 每月1號,16號
商品介紹

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 電工培訓學校知識:學習方法上,如果能找到一個肯用實際項目帶你的師傅是的,因為市面上關于PLC的教材基本上都是只教基本使用,完全沒有涉及實際項目案例的。如果有機會(這個可能性很?。╅喿x一些的程序,對自己編程習慣的提高和編程理念的提升都是很有幫助的。如果沒有,那么就需要盡可能從教材中有限的案例比如跑馬燈、紅綠燈、線這些實驗性質的案例中得到實踐,自己動手接接線、寫程序和調試,能自力更生把這些功能調試出來,再結合一些傳感器,實現模擬量輸入輸出的功能,基本上基礎就算打好了。三菱plc目前為止是大中小型企業(yè)用的最多的,但也不是是所有的企業(yè)都用,我在上學學的時候學校里都是三菱plc,今天我們來看一下三菱PLC的常見問題與解答。FX3G和FX3GA的區(qū)別?1.FX3GA:輸入輸出端子排不可拆;FX3G可拆,這樣更換PLC時無需拆線2.FX3GA:不能配選件電池;FX3G可以選配電池3.FX3GA:最多只能擴展一個BD通訊板(單通道擴展),FX3G40點或以上可以擴展2個BD板(雙通道擴展)4.FX3GA:國內組裝;FX3G完全國外生產FX3U替代FX2N,以及FX3UC替代FX2NC,需要做哪些調整和改動?1.FX3U系列相對應FX2N系列它們的尺寸是一樣的,電柜安裝無需改動2.FX3U系列輸入/輸出端子排大小位置相同,更換PLC無需拆線,可以直接拆下舊機端子排換到新機上3.FX3UC和FX2NC的接線是完全一樣;FX3U會比FX2N多一個輸入信號類型選擇S/S端子,需要將該端子和24V短接,而之前FX2N相應位置是空置的FX系列PLC線有哪些,它們的區(qū)別?FX系列線有FX-USB-AW(原裝)、USB-SC09-FX、USB-SC0SC091.FX-USB-AW是三菱原裝FX專用線,電腦側為USB接口,使用可靠方便2.USB-SC09-FX是國產線仿三菱FX-USB-AW,電腦側為USB接口,使用方便3.USB-SC09是國產線,可用于FX系列PLC和A系列PLC,電腦側為USB接口,使用方便4.SC09是主要針對以前老式電腦(自帶RS232C9針接口),電腦側為RS232接口,,現在電腦使用它需要一個USB轉RS232的轉接口方能連接使用,比如USB-RS2322.0FX2NPLC用FX3U替代后,原來的模塊需要更換嗎?1.FX2NPLC用FX3U替代后,原來的功能擴展板(通訊用的BD板和特殊適配器如FX2N-485BD,FX2NC-232ADP)需要更換成FX3U系列對應的功能擴展板;2.擴展設備(輸入輸出模塊,特殊功能模塊如FX2N-16EX,FX2N-2AD)不用更換,可直接使用。
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湖南陽光電子學校電工培訓學校招生!
教學目標:培養(yǎng)中級電工技術人員。半天理論,半天實踐,深入淺出,通俗易懂,從零開始,手把手教,包教包會,使學生成為真正意義上的、全能的電工技術人才。
學習時間:2個月。
教學特色:深入淺出,通俗易懂,從零開始,模塊教學,逐一突破。手把手教,包教包會,使學生成為真正意義上的電工高手。
教學方法:采用我校獨特的“模塊教學法”教學。每天上午8:30—11:30理論課,下午2:30—5:30實操課。
開課時間:每月1號、16號開學,特殊情況也可隨到隨學。學校采取循環(huán)式教學,一期未學會,可免費再學,直到學會為止。對于推遲來學校報到的學生,學校采取晚上或星期天補課的方式使學生學懂、學會為止。
就業(yè)方向:各大型企業(yè)、公司從事電工工作、制冷售后維修服務部從事維修技術。學員學成之后也可自己開店,學校長期提供技術支持。
頒發(fā)證書:《專業(yè)技術合格證》、中華人民共和國《職業(yè)資格證》《ic卡電工執(zhí)照》
招生對象: 初中生、高中生、大學生、社會青年電子愛好者都可以報名入學。沒有文化程度限制,沒有年齡限制,沒有地域限制。  
電工課程內容:
電子技術基礎模塊 + 制冷維修模塊 + 電工模塊
1,電子技術基礎模塊:模擬電子線路、電子元件識別判斷、電工線路識圖與分析
2,制冷維修模塊:制冷原理;冰箱、空調制冷、電路原理;焊接技術操作、制冷工具使用;冰箱、空調線路故障分析及實操;冰箱、空調制冷系統(tǒng)故障分析及實操;家用空調安裝、拆卸技巧。
3,電工模塊:電工基礎、電氣安全基本知識、安全操作規(guī)程、防觸電技術、tt系統(tǒng)防護、高壓電器線路、變配電所的運行管理、二次線路控制。直流電的基礎知識,交流電的基礎知識,電子學基礎知識,低壓電器基礎知識,安全用電基本知識,安全規(guī)程,安裝規(guī)程及照明、儀表、動力、工具、急救課程,電氣值班員知識、廠用電值班員知識、集控值班員知識、電工電子、維修電工工藝學,內外線電工工藝、實際操作、電子技術、工廠變配電技術、工廠電氣控制技術、實際操作等。
學校地址:湖南長沙雨花區(qū)紅花坡路176號。
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電工培訓班知識:三級菜單分別為;功能參數組(一級菜單);功能碼菜單(二級菜單);功能碼設定值(三級菜單)。一般都是從功能參數組(一級菜單)進入功能碼(二級菜單)再進入功能碼設定值(三級菜單)。如下圖所示。在進行三級菜單操作時,可以按PRG鍵或者是ENTER鍵返回二級菜單,兩者的區(qū)別僅僅是;按ENTER鍵將設定參數保存后返回二級菜單,并且能夠自動轉移到下一個功能碼;而按PRG鍵則是放棄當前的參數修改,直接返回當前功能碼序號的二級菜單。“門口開燈,床頭關燈”又稱"一燈雙控接法",就是一個燈用兩個開關都能控制燈的亮與滅。常見的用處有,樓下開燈,上樓后樓上關燈;門口開燈,床頭關燈;前門開燈,后門關燈等等,都是為了方便實現一個地方能開關燈,另一地方也能開關燈?;驹韴D如下它的原理非常簡單,只需比單控開關多一條線就可實現,主要由兩個雙控開關來組合實現。都是二選一開關,因此任何時刻,撥動任一開關,燈不是亮就是滅。當左邊開關撥動是燈亮的時候,右邊開關撥動必然是燈滅,反之亦然。
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知識普及:PS:解釋一下RLO,在西門子S7系列plc中,RLO=“邏輯運算結果”,在二進制邏輯運算中用作暫時存儲位。RLO即resultoflogicoperation狀態(tài)字的位稱為邏輯運算結果,該位用來存儲執(zhí)行位邏輯指令或比較指令的結果,RLO的狀態(tài)為“1”,表示有能流流到梯形圖中的運算點處,為“0”則表示無能流流到該點處。置位復位指令下面用一個最常見的傳送帶運動控制實例來說明一下置位復位指令,相信會有所幫助。設定完參數點擊OK鍵回到PID調節(jié)控制面板的主畫面第四步:在手動將PID調節(jié)到穩(wěn)定狀態(tài)后,即過程值與設定值接近,且輸出沒有不規(guī)律的變化,并處于控制范圍中心附近。此時可點擊e.區(qū)內的啟動按鈕啟動PID自整定功能,這時按鈕變?yōu)橥V?。這時只需耐心等待,系統(tǒng)完成自整定后會自動將計算出的PID參數顯示在e.區(qū)。當按鈕再次變?yōu)閱訒r,表示系統(tǒng)已經完成了PID自整定。注意:要使用自整定功能,必須保證PID回路處于自動模式。
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營口電工培訓學校知識普及:PLC控制電氣元件PLC的學致分為開關量、模擬量、通信這三部分內容,控制的電氣元件主要有邏輯開關器件、變頻器驅動系統(tǒng)、伺服驅動系統(tǒng)、傳感器的控制和數據采集系統(tǒng)。從PLC的角度看有輸入、輸出、通信系統(tǒng),輸入分為開關量輸入如按鈕、旋鈕、腳踏開關等普通輸入,編碼器脈沖的高速輸入;輸出有中繼、接觸器、指示燈等普通輸出,還有控制伺服驅動使用的高速脈沖輸出。除了開關量的輸入和輸出,還有模擬量的輸入與輸出,比如變頻器頻率的控制、氣閥調節(jié)使用的模擬量輸出控制,電流信號、溫度信號的采集使用的模擬量輸入。三菱plc中的LRC校驗碼程序的編寫,在PLC與設備進行通訊時采用MODBUS協(xié)議時,一般會有兩種數據模式,1是RTU模式,2是ASCII碼模式。RTU的數據傳輸采用CRC校驗,而ASCII碼則采用LRC校驗值。LRC值校驗涵蓋從從機地址到數據的信息部分,校驗和等于所有參與校驗數據的字符和的補碼。我們先說下具體的校驗碼怎么計算,然后說三菱plc的LRC校驗碼程序的編寫。例子1采用ASCII碼模式控制變頻器指令:010321000001,這條指令中01一般是站號,03是讀取命令,2100是參數地址(運行頻率),0001代表數據的個數。
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