浙江衢州青少年特訓(xùn)練學(xué)校 好未來(lái)是全封閉的學(xué)校
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浙江衢州青少年特訓(xùn)練學(xué)校-好未來(lái)是全封閉的學(xué)校

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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國(guó)學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長(zhǎng)培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
商品介紹
 浙江衢州青少年特訓(xùn)練學(xué)校 好未來(lái)是全封閉的學(xué)校叛逆青少年全封閉學(xué)校是全國(guó)首家專業(yè)針對(duì)孩子叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、性格怪異等成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)咨詢 、思想教育咨詢、行為矯正咨詢、素質(zhì)培訓(xùn)咨詢和文化輔導(dǎo)咨詢的咨詢機(jī)構(gòu),透明化管理,政府監(jiān)管,APP遠(yuǎn)程視頻,家長(zhǎng)全程參與教學(xué)。
有的父母經(jīng)常把不該孩子負(fù)責(zé)的事情轉(zhuǎn)移到孩子身上,就是我們經(jīng)常所說(shuō)的遷怒。比如有的夫妻因愛(ài)成仇,不許孩子和另一方接觸,在孩子面前辱罵另一方。孩子看到自己最尊敬的兩個(gè)人如此相待,就不會(huì)相信有真正的關(guān)愛(ài)。還有的夫妻,每當(dāng)看到孩子就想起對(duì)方而怒從心中來(lái),以責(zé)罵孩子來(lái)發(fā)泄自己的怨氣,孩子一般都會(huì)因此覺(jué)得自己是多余的。
在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子往往缺乏安全感,容易出現(xiàn)行為問(wèn)題。
事實(shí)證明他們到了成年以后,他們雖然心中渴望愛(ài)情,但是常常會(huì)在心中產(chǎn)生恐懼,在感情問(wèn)題上非常敏感,也容易出現(xiàn)自我感覺(jué)缺乏的問(wèn)題。
“心理虐待”有哪些嚴(yán)重的后果呢?
存在心理虐待的情況下,孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中不會(huì)或很難發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,反而感到生活根本就沒(méi)有意義,因此就對(duì)人缺乏信任,冷漠、破壞的欲望很強(qiáng)烈。容易和其他遭遇相似的孩子混在一起,形成犯罪小團(tuán)體,也容易被其他成年犯罪分子拉下水。
在“心理虐待”中度日的孩子,成年后也會(huì)出現(xiàn)較多的行為障礙和個(gè)性弱點(diǎn),難以適應(yīng)環(huán)境。美國(guó)女作家蘇珊?雅各比曾舉過(guò)一個(gè)實(shí)例:一位26歲電腦程序設(shè)計(jì)師薩拉,他的工作做得挺不錯(cuò),但因?yàn)槭窃诟改傅某庳?zé)聲中長(zhǎng)大的,她自述說(shuō):“每當(dāng)男同事對(duì)我工作中的成就表示祝賀時(shí),我都難以置信,因?yàn)槲叶侠享懼浅獾穆曇?。?/div>

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公司名稱 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
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網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市