浙江舟山青少年矯正學(xué)校有用嗎 好未來(lái)有管不聽(tīng)話(huà)小孩的學(xué)校對(duì)上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。啟德勵(lì)志教育是全國(guó)一家經(jīng)國(guó)家政府部門(mén)審批，辦校規(guī)模大，輔導(dǎo)效果好，媒體報(bào)道多，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)，社會(huì)反映強(qiáng)的一所具有慈善性質(zhì)的教育學(xué)校，學(xué)校與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。

很多時(shí)候，孩子真的讓爸爸媽媽傷透腦筋啊！例如上洗手間時(shí)忘記關(guān)電燈、洗手后忘記關(guān)上水龍頭、起床沒(méi)有收拾好被單等。雖然爸爸媽媽都想把孩子教好，但心急起來(lái)反而變成長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)孩子一頓！請(qǐng)不要這樣?。∫?yàn)橐院⒆拥淖⒁饬?、理解的能力，根本還未發(fā)展成熟，他們未必能夠掌握爸爸媽媽的意思。

不如試試清楚給予孩子指示。例如孩子忘記關(guān)門(mén)，便說(shuō)：“孩子，門(mén)。”；孩子忘記關(guān)上水龍頭，便說(shuō)：“孩子，水龍頭?！辈挥冒押⒆油浀膭?dòng)作說(shuō)出來(lái)。因?yàn)楫?dāng)孩子聽(tīng)到門(mén)，便會(huì)很自然想起自己的過(guò)錯(cuò)；聽(tīng)到水龍頭也會(huì)記得。由他們自行聯(lián)想起過(guò)錯(cuò)，更是訓(xùn)練他們記憶力的好時(shí)機(jī)呢！一般來(lái)說(shuō)，反復(fù)多次提醒孩子，他便會(huì)自自然然記住了，漸漸地養(yǎng)成習(xí)慣，那就不用爸媽再三告訴了！而且孩子知道自己老是忘記，都會(huì)不開(kāi)心、自責(zé)。各位爸爸媽媽就拿出多一點(diǎn)耐性來(lái)吧！

浙江舟山青少年矯正學(xué)校有用嗎 好未來(lái)有管不聽(tīng)話(huà)小孩的學(xué)校對(duì)上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、暴力傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。啟德勵(lì)志教育是全國(guó)一家經(jīng)國(guó)家政府部門(mén)審批，辦校規(guī)模大，輔導(dǎo)效果好，媒體報(bào)道多，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)，社會(huì)反映強(qiáng)的一所具有慈善性質(zhì)的教育學(xué)校，學(xué)校與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)。