軍事化教育學(xué)校哪家好？可以選擇好未來勵志教育青少年成長訓(xùn)練營。好未來勵志教育學(xué)校有一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)的中青年老師隊伍，同時，還聘請了一批有豐富教育經(jīng)驗的教育人士，根據(jù)孩子的心理特點，針對每個孩子出問題的原因（家庭或社會），制定一套行之有效的教育方法，通過各類活動轉(zhuǎn)移孩子的興趣，培養(yǎng)新的健康愛好，讓孩子從過去中走出來，形成新的人生觀、世界觀。是早戀，厭學(xué)，網(wǎng)癮，叛逆等行為問題孩子的針對性矯正學(xué)校。

    沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，參考張弛父親的經(jīng)驗，老師們何不把對學(xué)生的期望值降低一下呢？從點滴做起，從尊重每一個學(xué)生的每一個特點做起，給學(xué)生一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，讓學(xué)生認(rèn)識到自己合適的位置。中國有句古話叫做“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，只有符合自己的，才是最好的。以下幾個建議供教師朋友參考：

給學(xué)生玩的時間，不要把學(xué)生搞得太累。

有的教師出發(fā)點是好的，想讓學(xué)生學(xué)習(xí)成績更好些，讓他們多掌握幾項特長，于是占用學(xué)生的課余時間、周末時間，馬不停蹄地給學(xué)生進(jìn)行“惡補(bǔ)”。為此，很多老師都得到了“母夜叉”的綽號，即“暮夜插”，早晚都沒完沒了地插課。李大釗先生說過：“學(xué)就學(xué)得踏踏實實，玩就玩得痛痛快快”，勞逸結(jié)合才符合人休養(yǎng)生息的自然規(guī)律。一些老師為了提高升學(xué)率，為了自己的班級能夠在全校排名中位居前茅，就想盡一切辦法給學(xué)生“開小灶”。他們把極高的期待無條件地附加到了學(xué)生頭上，學(xué)生們也就必須無條件地服從。不管老師們的期待是不是也是學(xué)生的期待，不管老師的目標(biāo)是不是學(xué)生樂于接受的，學(xué)生能做的，只有被動聽從老師。

不要強(qiáng)迫學(xué)生請家教，參加課外輔導(dǎo)班等。

隨著教育問題上競爭壓力的加大，各種各樣的課外輔導(dǎo)班方興未艾，而輔導(dǎo)班的費用，也在不知不覺中上漲到了讓人瞠目結(jié)舌的程度。有時候，參加一個課外輔導(dǎo)班連一個月的時間都沒有，但其昂貴的費用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)生們的半年的學(xué)費了。學(xué)生參加輔導(dǎo)班的動機(jī)，有的是為了彌補(bǔ)課堂上的不足，有的是為了查漏補(bǔ)缺，有的是拓展興趣，有的是培養(yǎng)強(qiáng)項，有的僅僅是為了和別的同學(xué)攀比，等等。一句話，學(xué)生之參加課外輔導(dǎo)班，無非是因為依靠正常的上學(xué)受教育已經(jīng)不能完成家長和老師的期待了。在學(xué)生踏進(jìn)課外輔導(dǎo)班那一刻，家長和老師們的期望值非但沒有降低，或與原來保持一致，反而愈發(fā)抬高了。

家長送孩子到學(xué)費昂貴的補(bǔ)習(xí)班，說：“都是為了孩子好”。老師們課外辦這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班，說：“都是為了給學(xué)生提供更多機(jī)會”。捫心而問，你們到底真的是為了孩子/學(xué)生好，還是想要借助孩子/學(xué)生來完成你們的自己的某一心愿？

軍事化教育學(xué)校哪家好？可以選擇好未來勵志教育青少年成長訓(xùn)練營。好未來勵志教育學(xué)校有一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)的中青年老師隊伍，同時，還聘請了一批有豐富教育經(jīng)驗的教育人士，根據(jù)孩子的心理特點，針對每個孩子出問題的原因（家庭或社會），制定一套行之有效的教育方法，通過各類活動轉(zhuǎn)移孩子的興趣，培養(yǎng)新的健康愛好，讓孩子從過去中走出來，形成新的人生觀、世界觀。是早戀，厭學(xué)，網(wǎng)癮，叛逆等行為問題孩子的針對性矯正學(xué)校。