青少年成長(zhǎng)學(xué)校 選好未來(lái)勵(lì)志教育封閉學(xué)校
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青少年成長(zhǎng)學(xué)校-選好未來(lái)勵(lì)志教育封閉學(xué)校

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮，早戀，厭學(xué)，叛逆，不良朋友，離家出走，夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理，老師陪寢
透明化教育 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí)，初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo)，軍事訓(xùn)練，感恩教育，德行教育，法制教育，文明禮儀教育，國(guó)學(xué)教育，興趣培養(yǎng)，生活自理能力培養(yǎng)，勞動(dòng)鍛煉，家長(zhǎng)培訓(xùn)，文化學(xué)習(xí)。
教育效果 100%
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹
   青少年成長(zhǎng)學(xué)校哪家好？好未來(lái)勵(lì)志教育封閉學(xué)校。學(xué)校著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，好未來(lái)勵(lì)志教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。好未來(lái)勵(lì)志教育專門教育問(wèn)題青少年，孩子親情冷漠主要表現(xiàn)為孩子對(duì)父母家人冷淡，不理解父母，這種情況的形成，一般歸結(jié)于家庭因素，父母與孩子長(zhǎng)時(shí)間分離。
   
      （1）父母要堅(jiān)信孩子一定會(huì)好起來(lái)的，這種信念越強(qiáng)烈，越有利于孩子戒除網(wǎng)癮。
正面的信念能夠激發(fā)出正面的靈感和智慧，有利于問(wèn)題的解決；負(fù)面的信念會(huì)滋生消極負(fù)面的感受和情緒，從而給問(wèn)題的解決增加更大的麻煩和難度。
很多父母以為，自己越焦慮、煩躁、痛苦……越容易喚醒孩子的同情心、良心?？蓪?shí)際上，父母的消極負(fù)面情緒越多，孩子就越反感、越對(duì)抗。
父母越冷靜、理智、接納……孩子的情緒也會(huì)越平靜，越容易被影響和帶動(dòng)。
（2）父母和孩子要心連著心。
父母有什么樣的情緒，孩子就會(huì)有什么樣的情緒；父母有什么樣的心態(tài)，孩子就會(huì)有什么樣的心態(tài)；父母有什么樣的信念，孩子就會(huì)有什么樣的信念。
如果說(shuō)世界上有一種魔力，它能夠改變一切，那么這個(gè)魔力就是信念。
人的信念可以迅速改變體內(nèi)的生化反應(yīng)：不同的生化反應(yīng)，會(huì)產(chǎn)生不同的感受和情緒；不同的感受和情緒，會(huì)引發(fā)不同的行為和結(jié)果。
父母應(yīng)該有的正面信念：
·我堅(jiān)信，天下沒(méi)有不好的孩子，只有不好的家長(zhǎng)和教育方法。
·我堅(jiān)信，我的孩子一定能夠戒除網(wǎng)癮并不斷進(jìn)步。
·我堅(jiān)信，任何問(wèn)題都是可以解決的，而且解決每一個(gè)問(wèn)題都有無(wú)數(shù)種方法，如果問(wèn)題還沒(méi)有得到解決，那是因?yàn)槲疫€沒(méi)有找到最適合的方法。
·我堅(jiān)信，我會(huì)找到幫助孩子戒除網(wǎng)癮的那個(gè)最佳、最好、最棒的方法。
·我堅(jiān)信，我是個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我一定能把我的孩子培養(yǎng)成好孩子。
·我堅(jiān)信，只要自己變得越好，孩子就會(huì)變得越好。
好未來(lái)勵(lì)志教育溫馨提示
家長(zhǎng)有了正面信念，孩子才會(huì)有正面信念，將孩子的正面信念進(jìn)行視覺(jué)強(qiáng)化，孩子戒除網(wǎng)癮的那一天就會(huì)很快來(lái)到。
青少年成長(zhǎng)學(xué)校哪家好？好未來(lái)勵(lì)志教育封閉學(xué)校。學(xué)校著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，好未來(lái)勵(lì)志教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。好未來(lái)勵(lì)志教育專門教育問(wèn)題青少年，孩子親情冷漠主要表現(xiàn)為孩子對(duì)父母家人冷淡，不理解父母，這種情況的形成，一般歸結(jié)于家庭因素，父母與孩子長(zhǎng)時(shí)間分離。
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公司名稱 好未來(lái)勵(lì)志教育
聯(lián)系賣家 潘老師
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網(wǎng)址 http://www.zjkzhwl.cn
地址 湖南省長(zhǎng)沙市